數(shù)學(xué)三個(gè)世界理論視角下教學(xué)改革探索

摘  要：為解決高等數(shù)學(xué)內(nèi)容抽象、教學(xué)難和學(xué)習(xí)難的問(wèn)題，該文提出以數(shù)學(xué)三個(gè)世界理論為指導(dǎo)，教學(xué)中貫徹以學(xué)生為中心，遵從認(rèn)知規(guī)律，堅(jiān)持聯(lián)通主義學(xué)習(xí)模式、以核心知識(shí)學(xué)習(xí)為中心，對(duì)高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式各要素全面改革。以此幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)抽象思維能力，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、教師強(qiáng)起來(lái)、效果實(shí)起來(lái)的本科教學(xué)改革目標(biāo)。（剩余8024字）