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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下材料學(xué)科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探究

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摘  要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”的新時(shí)代背景下,隨著國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)換代和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化,高校肩負(fù)著培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型優(yōu)秀人才的重任,要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。目前高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐中尚存在創(chuàng)業(yè)扶持政策不完善、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系待優(yōu)化、大學(xué)生綜合創(chuàng)新能力不足等問題,該文以材料學(xué)科為背景提出進(jìn)一步加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策扶持力度、強(qiáng)化政策宣傳與落實(shí)力度、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、構(gòu)建學(xué)科支撐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系、搭建大學(xué)生產(chǎn)教融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等解決策略,通過高校、社會(huì)、政府三方協(xié)同構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更好更快地發(fā)展。(剩余8816字)

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