新工科背景下材料成型及控制工程專業(yè)工程實踐能力培養(yǎng)探索與實踐

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摘  要：新工科背景下，傳統(tǒng)專業(yè)亟需根據(jù)新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展的新要求進(jìn)行改造升級，在人才培養(yǎng)中要貫穿工程理念，切實提升學(xué)生工程實踐能力。該文分析材料成型及控制工程專業(yè)應(yīng)用型人才工程實踐能力培養(yǎng)中存在的教學(xué)問題，具體闡述新工科人才培養(yǎng)方案重構(gòu)、多層次實踐體系構(gòu)建與工程實踐能力梯次培養(yǎng)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和實踐平臺與師資隊伍保障等方面的改革與實踐探索，并介紹改革成效，可為傳統(tǒng)工科專業(yè)的升級改造提供參考和借鑒。（剩余7682字）