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摘 要:專業(yè)學(xué)位研究生教育已成為我國培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才的主陣地。鹽城工學(xué)院土木工程學(xué)院以土木類專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)為契機(jī),構(gòu)建協(xié)同育人共同體的組織結(jié)構(gòu),落實(shí)共同體各分支機(jī)構(gòu)的工作任務(wù),明確共同體各業(yè)務(wù)主體和人員主體的職責(zé),將“三全育人”理念融入到研究生培養(yǎng)全過程。協(xié)同育人共同體的制度化、常態(tài)化運(yùn)行實(shí)現(xiàn)土木類專業(yè)學(xué)位研究生“思政鑄魂、學(xué)術(shù)增才、實(shí)踐提能”的培養(yǎng)過程,提高了研究生的人才培養(yǎng)質(zhì)量,也可以為其他院校和專業(yè)提供借鑒。(剩余8379字)
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“三全育人”視域下土木類專業(yè)學(xué)位研究生協(xié)同育人共同體構(gòu)建探索
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