基于泛在化學習理念的商務英語聽力課程混合式教學模式創(chuàng)新探索

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摘  要：在當下教育科技不斷融合滲透的大背景下，融合線上線下教學優(yōu)勢的混合式教學代表著未來教育生態(tài)發(fā)展的方向。同時，為響應教育部建設新文科的要求，應用型本科院校商務英語專業(yè)的人才培養(yǎng)，也應在教育理念以及教學應用創(chuàng)新性與融合性方面著眼于應用型、復合型商務英語人才培養(yǎng)的目標。因此，商務英語混合式教學模式創(chuàng)新探索以及相適應的評價體系構建對于實現新文科理念下的商務英語專業(yè)建設的初步設想有著重要意義。（剩余7237字）