基于導(dǎo)師組的研究生學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境構(gòu)建

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摘  要：在深入分析現(xiàn)有研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，依據(jù)團隊十多年培養(yǎng)研究生經(jīng)驗，提出建立學(xué)科交叉的導(dǎo)師組制，依據(jù)學(xué)生特長與興趣組建梯隊式小組，結(jié)合項目、競賽與任務(wù)將理論與應(yīng)用有機融合，物質(zhì)與人文獎勵相輔相成，形成良好學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。并以團隊具體實施方案為例，介紹團隊研究生培養(yǎng)成效，以證明該模式的有效性。（剩余7039字）