職業(yè)教育與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興耦合協(xié)調(diào)測度及驅(qū)動因素研究

——基于2011-2020年31個省份的面板數(shù)據(jù)

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摘 要：職業(yè)教育與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)存在應(yīng)然的耦合邏輯關(guān)系，推進(jìn)二者融合發(fā)展對實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興進(jìn)而實現(xiàn)共同富裕具有重大意義。本文基于系統(tǒng)耦合視角，運(yùn)用耦合協(xié)調(diào)度模型、莫蘭指數(shù)、灰色關(guān)聯(lián)度法實證分析2011-2020年職業(yè)教育與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的耦合協(xié)調(diào)關(guān)系及其空間集聚特征與內(nèi)部驅(qū)動因素。研究結(jié)果表明：職業(yè)教育與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興耦合協(xié)調(diào)度整體處于瀕臨失調(diào)階段，在區(qū)域上呈現(xiàn)東-中-西部逐次降低的梯度變化，省域耦合協(xié)調(diào)等級的“金字塔形”分布特征明顯。（剩余10877字）