民國(guó)時(shí)期中外學(xué)生交換：歷程、特征與影響

摘 要：民國(guó)時(shí)期，我國(guó)先后與美國(guó)、德國(guó)、印度、法國(guó)等多個(gè)國(guó)家簽署學(xué)生交換協(xié)議，雙方互遣學(xué)生，成為近代留學(xué)教育的重要組成部分，在中外教育交流史上留下了濃墨重彩的一筆。中外學(xué)生交換的發(fā)展歷程大致經(jīng)歷了興起、發(fā)展、衰退和再興四個(gè)階段，其中各類大學(xué)、文化教育機(jī)構(gòu)、各國(guó)政府都扮演了重要的角色。民國(guó)時(shí)期的中外學(xué)生交換呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征：交換的國(guó)別及參與高校多元化，交換生的類別及攻讀專業(yè)多樣化，交換的管理方式漸趨規(guī)范化。（剩余14827字）