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元宇宙時代的教育倫理風險及治理進路

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摘 要：元宇宙是一種尚未成熟的革命性、顛覆性、整合多種技術的未來互聯(lián)網新形態(tài)。它在深刻改變和塑造教育領域的同時，也伴隨著具有隱蔽性、誘惑性的倫理風險，包括學習者脫離真實生活的風險、沉浸式教學效果的不確定性、對新技術的過度依賴、教育公平問題等多個方面。文章立足于技術風險的視角，有的放矢地從內生性邏輯、價值性邏輯、現(xiàn)實性邏輯三方面分析教育元宇宙?zhèn)惱盹L險的生成原因。（剩余11776字）

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