基于中職教育背景下線上線下混合式教學(xué)模式的探究式思考

——以“標(biāo)志設(shè)計(jì)”課程為例

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線上線下混合式教學(xué)模式在中職教育中的大規(guī)模推廣是“互聯(lián)網(wǎng)+”的新成果和大趨勢，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程作為平面設(shè)計(jì)的核心課程，本文探索出一條適合中職生心理與學(xué)情的教學(xué)模式，深挖中職生“標(biāo)志設(shè)計(jì)”課程教學(xué)所需要的實(shí)訓(xùn)方法作深入研究，達(dá)到充分利用好線上線下教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提升教學(xué)效果，適應(yīng)社會(huì)商業(yè)化的目標(biāo)，為企業(yè)輸送技能型復(fù)合人才。（剩余4212字）