摩挲育人之道，澆灌德技之馨

——淺析新時(shí)代中職語(yǔ)文課程思政的實(shí)踐策略

在課程思政新理念的背景下，構(gòu)建“語(yǔ)文+德育”的中職語(yǔ)文課程思政教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，挖掘語(yǔ)文學(xué)科教材內(nèi)容所蘊(yùn)含的思政元素，并與語(yǔ)文課程有機(jī)融合，運(yùn)用“‘一重兩利—一線(xiàn)三段’+‘讀—講—演’+互聯(lián)網(wǎng)” 相融合的協(xié)同育人模式，是有效滲透語(yǔ)文課程思政的實(shí)踐策略，是進(jìn)一步提升中職生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的途徑之一。

2019年，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵在于思政課程，要用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。（剩余3414字）