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高職院校汽車類專業(yè)汽車文化課程教學改革芻議

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伴隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，汽車專業(yè)儼然成了各類高職院校的熱門專業(yè)之一，學生數(shù)量不斷攀升，但從教育教學效果來看，高職院校汽車專業(yè)的課程教學還需要不斷優(yōu)化，企業(yè)和社會對學生的專業(yè)技能、基礎(chǔ)知識、操作實踐均提出了一定的要求，但學生對汽車文化內(nèi)涵、專業(yè)精神等方面并不重視，導致學生在進入行業(yè)后缺少對自身職業(yè)、發(fā)展定位的認識，綜合素養(yǎng)亟待提高。（剩余1661字）

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