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從中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生參加“3+X”高職招生考試成績來看,學(xué)生的語文成績并不理想,令人擔(dān)憂。主要原因是教師受傳統(tǒng)教學(xué)觀念和教學(xué)方法的影響,缺乏探究問題意識,忽視學(xué)生的主體作用?!吨械嚷殬I(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要以學(xué)生為中心,堅持問題導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題為線索,開展探究學(xué)習(xí),提高學(xué)生語文高考成績和語文核心素養(yǎng)。(剩余2895字)
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基于高職高考的中職語文問題導(dǎo)向教學(xué)探究
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