小學(xué)高段英語(yǔ)電影配音課的探索和實(shí)施

英語(yǔ)電影配音課把原版的英語(yǔ)電影片段作為英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的重要素材，運(yùn)用“賞、析、模、演、配、編”六個(gè)教學(xué)步驟，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言、文化和藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)，形成以“聽說(shuō)能力”為主的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。課程以學(xué)生為中心，以文化為主軸，以語(yǔ)音為基礎(chǔ)，用藝術(shù)升華，通過(guò)真實(shí)的語(yǔ)境培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。（剩余2032字）