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廣州市南沙區(qū)教育局統(tǒng)籌把握建設(shè)項(xiàng)目的方向,確定建設(shè)思路,明確建設(shè)目標(biāo)及重點(diǎn),細(xì)化任務(wù)分工,將教研、培訓(xùn)、管理、服務(wù)統(tǒng)整起來(lái),最大化發(fā)揮學(xué)前教育資源中心輻射帶動(dòng)作用。師徒結(jié)對(duì)、好書(shū)共讀、一園一特色課程建設(shè)……每個(gè)資源中心既有“指定動(dòng)作”,又有“自主動(dòng)作”。立項(xiàng)一年多來(lái),區(qū)域內(nèi)幼兒園面貌一新,促進(jìn)了學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。(剩余3361字)
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廣州南沙:提質(zhì)量增特色,呈現(xiàn)學(xué)前教育發(fā)展新樣態(tài)
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