小學(xué)道德與法治互動體驗式教學(xué)

《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》倡導(dǎo)體驗式教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，注重教育過程，組織引導(dǎo)學(xué)生體驗全過程，用心感悟，學(xué)生的道德認(rèn)知和自身素質(zhì)是通過反思體驗和體驗內(nèi)化形成的。在教學(xué)中，筆者把體驗式教學(xué)與互動式教學(xué)有機(jī)滲透，讓學(xué)生在體驗中互動，在互動中體驗，構(gòu)建了互動體驗式教學(xué)策略。它更加明確教學(xué)內(nèi)容，凸顯教學(xué)目標(biāo)，活躍了課堂氣氛，教學(xué)效果收到事半功倍的效果。（剩余1596字）