基于OBE教育理念的土木工程人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)施

——以中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程專業(yè)為例

［摘 要］土木工程專業(yè)是傳統(tǒng)的工科專業(yè)，但目前仍存在部分地方高校人才培養(yǎng)模式固化、與新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)等問(wèn)題。為適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)土木工程人才培養(yǎng)提出的新要求，文章通過(guò)分析部分地方高校人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題，結(jié)合中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)際，基于OBE教育理念，重新制訂了人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化了土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)架構(gòu)、內(nèi)容體系和運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建了“林—土”融合的課程體系，建立了全過(guò)程、全方位、多維度的課程評(píng)價(jià)機(jī)制以及覆蓋全要素的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐取得了較好的成績(jī)，以期為其他地方高校土木工程人才培養(yǎng)模式改革提供參考。（剩余6392字）