“課程思政”視域下高校瑜伽課程教學(xué)改革創(chuàng)新研究

摘要：“課程思政”是高校思想政治教育的重要方式，指的是將思政元素融入到其他課程之中，通過與其他課程的疊加，實(shí)現(xiàn)三全育人的效果。瑜伽課是大學(xué)體育中最受學(xué)生歡迎的項(xiàng)目之一，課程思政在高校瑜伽課中同樣能夠發(fā)揮出非常重要的價(jià)值。本文針對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了綜合性的討論與分析，首先闡述了“課程思政”理念，其次列舉了“課程思政”理念融入高校瑜伽教學(xué)的必要性，探討了“課程思政”視域下高校瑜伽課程教學(xué)優(yōu)勢，最后提供了“課程思政”視域下高校瑜伽課程教學(xué)改革創(chuàng)新策略。（剩余7884字）