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AI技術(shù)在高職微課資源建設(shè)中的應(yīng)用研究

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摘要：微課是高職教師很重要的教學(xué)手段，為解決教師在微課制作中面臨的時間壓力、技術(shù)難題、資源有限以及學(xué)生個性化需求問題，文章提出微課創(chuàng)作思路，針對不同類型的需求，使用AI微課制作軟件，高效創(chuàng)作微課資源，并以虛擬人出鏡微課和卡通口播微課為例進行實踐應(yīng)用開發(fā)，同時面對微課在開發(fā)中的困境，提出解決方案，包括提供教師培訓(xùn)和支持，落實微課資源的應(yīng)用等措施，為微課資源開發(fā)與應(yīng)用鋪平道路。（剩余5857字）

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