集團(tuán)園課程建設(shè)助推教師專業(yè)成長(zhǎng)的思考與嘗試
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如何讓更多一線教師參與到課程建設(shè)當(dāng)中,將“別人的問(wèn)題”變成“我們共同的問(wèn)題”,激發(fā)教師“我想要參加”“我能做好”的積極性?寧波市寧??h實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)帶領(lǐng)教師在園區(qū)課程建設(shè)的路上邊思邊研,不斷在問(wèn)題中行進(jìn),讓教師在課程建設(shè)中感受課程的樂(lè)趣,提高投入課程改革的積極性,不斷收獲成長(zhǎng)的喜悅。
集團(tuán)化辦園旨在依托名園,發(fā)展新園,以優(yōu)帶新,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射引領(lǐng)作用,高起點(diǎn)創(chuàng)辦新園是提高新建幼兒園辦園質(zhì)量的重要路徑。(剩余3152字)