指向地理實踐力培養(yǎng)的張家口堡地域文化研學(xué)課程設(shè)計

摘 要：高質(zhì)量的研學(xué)課程設(shè)計與實施，能更好地落實與促進(jìn)學(xué)生地理實踐力的培養(yǎng)和提升。針對傳統(tǒng)應(yīng)試教育下學(xué)生缺乏地理實踐力意志品質(zhì)和行動能力的問題，本文通過整合張家口市域內(nèi)鄉(xiāng)土資源、新湘教版高中地理教材相關(guān)內(nèi)容，從研學(xué)主題確定、目標(biāo)厘定、思路設(shè)計、任務(wù)實施和課程評價等方面進(jìn)行研學(xué)課程設(shè)計與實施，結(jié)果表明有利于培養(yǎng)學(xué)生地理實踐力，同時也利于激發(fā)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感與自信心以及樹立正確的地域文化保護(hù)與城市發(fā)展的價值觀。（剩余3152字）