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例談歷史教學(xué)中時空元素的具象化

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摘 要

文章結(jié)合統(tǒng)編歷史教材相關(guān)課例，從教學(xué)線索、人物認(rèn)識和史料辨選三個角度討論時空元素的具象化問題。時空情境的建構(gòu)應(yīng)恪守學(xué)科本質(zhì)，使用真材實料，使家國情懷真切，學(xué)科育人扎實有效。

關(guān)鍵詞

時空觀念 時空元素 具象化 時空情境 學(xué)科育人

時空觀念是指對事物與特定時間及空間的聯(lián)系進(jìn)行觀察、分析的觀念。（剩余2174字）

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