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隨著教育改革的推進(jìn)，高中語文閱讀教學(xué)不斷涌現(xiàn)出新的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生提高閱讀能力以及文學(xué)鑒賞水平。其中，文本細(xì)讀這一教學(xué)方法逐漸引起教育界重視。文本細(xì)讀需要深入細(xì)致地從語境、修辭手法和意象等層面去了解課文的深層含義。在文本細(xì)讀中，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)怎樣從文章的字里行間挖掘作者意圖，從而提高他們欣賞文學(xué)作品的能力以及語言文字敏感度。（剩余4469字）
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文本細(xì)讀在高中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析
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