開展勞動(dòng)實(shí)踐教育，增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)育人的實(shí)效性

勞動(dòng)實(shí)踐教育在樹德、強(qiáng)體、增智、育美等方面具有獨(dú)特教育價(jià)值，是農(nóng)村小學(xué)實(shí)現(xiàn)“五育融合”、落實(shí)素質(zhì)教育的有效途徑。農(nóng)村小學(xué)以其得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢展開實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐育人功能，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，助其樹立正確勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣。本文通過深入探尋勞動(dòng)實(shí)踐教育德育價(jià)值以及困境成因，探索利用勞動(dòng)實(shí)踐基地增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)德育實(shí)效性的策略，推動(dòng)教育與勞動(dòng)生產(chǎn)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)全面發(fā)展。（剩余4796字）