課程思政有效融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的路徑芻探

摘要：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中課程思政的有效融入，能夠豐富教學(xué)內(nèi)涵、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、引領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)定崇高的理想信念、助力高等教育育人質(zhì)量的提高，進(jìn)而為中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。當(dāng)前的大學(xué)英語(yǔ)課程在推進(jìn)課程思政時(shí)，還存在著一些需要改進(jìn)和完善的方面。文章提出從提升大學(xué)英語(yǔ)教師的課程思政意識(shí)、提高大學(xué)英語(yǔ)教師的課程思政能力、深入挖掘大學(xué)英語(yǔ)課程思政資源、以智慧教學(xué)平臺(tái)為依托改善教學(xué)方式方法、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制等方面入手，將課程思政有效融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的路徑。（剩余7533字）