微課在語文課堂教學中的有效應用探微
摘要：微課是信息技術的產物，其應用于語文教學中，能夠直觀展現語文知識，幫助學生建立語文思維，形成良好學習習慣，達成語文學習目標。但微課在語文課堂教學中的應用存在使用頻率不高、資源容量小、內涵把握不準等問題。語文教師要從學生的實際學情入手創(chuàng)新微課的應用策略，優(yōu)化微課內容，充分發(fā)揮微課在課前預習、課堂學習效果提升、良好復習習慣養(yǎng)成以及課外實踐指導中的作用，積極提高學生的語文學習效率，創(chuàng)建高效語文課堂。（剩余7833字）