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淺議立德樹人背景下如何開展高中歷史教學

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立德樹人，即堅持德育為先，通過正面教育來引導人、感化人、激勵人，同時堅持以人為本，通過合適的教育來塑造人、改變人、發(fā)展人。在高中歷史教學中，我們要明確這一教育理念，并將其貫穿于整個教學過程中。在立德樹人背景下開展高中歷史教學，我們可以從以下幾個方面入手，確保教學的有效性和深度。

一、教學要注重結合高中歷史課程特點

高中歷史課程具有基礎性、發(fā)展性、時代性、多樣性和選擇性等特點。（剩余2279字）

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