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摘要:本文主要以初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維為重點(diǎn)進(jìn)行闡述,首先分析對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行邏輯思維能力培養(yǎng)的價(jià)值,其次從細(xì)致研究問(wèn)題,拓展學(xué)生思維空間;結(jié)合具體生活,提高學(xué)生思維能力;串聯(lián)新舊知識(shí),完善學(xué)生知識(shí)體系等幾個(gè)方面深入說(shuō)明并探討初中數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的途徑,旨在為相關(guān)研究提供參考資料。(剩余2076字)
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初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
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