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戶外活動作為幼兒教育的重要形式,其價值不容忽視。戶外活動對于幼兒來說有諸多益處,它不僅能夠有效地促進幼兒的身體發(fā)育,顯著增強他們的體質(zhì),還能通過與自然的直接接觸,激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲,對促進幼兒認知、情感和社會性的發(fā)展具有積極影響[1]。然而,傳統(tǒng)的戶外活動往往缺乏創(chuàng)新和系統(tǒng)性,難以滿足現(xiàn)代幼兒教育的需求。(剩余3647字)
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幼兒園野趣式戶外區(qū)域活動的實踐研究
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