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共建·融合·生長:基于潮文化游戲場的開發(fā)與利用研究

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《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒園應(yīng)充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。蕭山南陽是觀潮首選地,南陽人具有“勇與潮共舞,敢與強爭輝”的潮精神。我園以錢江潮文化為背景,將潮文化精神與幼兒游戲相融合,在實踐中開發(fā)并利用潮文化游戲場開展了豐富的潮游戲活動,使幼兒感受民俗風(fēng)情,根植潮文化精神。(剩余3737字)

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