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在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,兒童接觸文字的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。他們渴望了解周圍的世界,而文字是他們獲取知識(shí)的重要工具。對(duì)于幼兒園階段的兒童來(lái)說(shuō),抓住他們識(shí)字的敏感期,為未來(lái)的閱讀和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)顯得尤為重要。此階段讓幼兒接觸文字,是讓幼兒將文字與情境聯(lián)系起來(lái),增加幼兒對(duì)文字的音、義、形的興趣,為前閱讀打下基礎(chǔ)。(剩余3738字)
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