項目式教學(xué)在高中通用技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究

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摘  要：隨著教育改革的不斷深入，高中通用技術(shù)教學(xué)正在逐步改變傳統(tǒng)的教育模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。然而，由于通用技術(shù)課程的理論性與實踐性并重，傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往難以滿足學(xué)生的需求?；诖耍恼乱皂椖渴浇虒W(xué)為研究對象，重點探討這一教學(xué)方法在高中通用技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用，旨在充分發(fā)揮項目式教學(xué)的優(yōu)勢和作用，提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。（剩余3986字）