應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“九段式”教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

——以特種經(jīng)濟(jì)動物生產(chǎn)學(xué)為例

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摘要 農(nóng)業(yè)教育是培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才的根本保證，新農(nóng)科建設(shè)對農(nóng)業(yè)教育提出了更高要求。為了提高應(yīng)用技術(shù)大學(xué)授課效果及課程建設(shè)，以特種經(jīng)濟(jì)動物生產(chǎn)學(xué)課程為例進(jìn)行課程改革探索。課程秉承“以學(xué)生發(fā)展為中心、立德樹人”的教學(xué)理念，通過課程思政、生產(chǎn)案例、雙創(chuàng)案例、知識鏈接、答題挑戰(zhàn)、翻轉(zhuǎn)課堂、問題討論、教師講授、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)9個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)用“九段式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)并完善課程建設(shè)。（剩余6568字）