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大單元視域下的高中政治情境教學(xué)探究

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摘要:大單元情境教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,有利于提高教與學(xué)的效率、改善碎片化的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí),讓學(xué)生解決真實(shí)生活中的問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。因此,在教育教學(xué)中要依托課標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建整體性單元教學(xué)情境,以學(xué)生為主體,引入問(wèn)題驅(qū)動(dòng),創(chuàng)設(shè)有針對(duì)性的情境,構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系,使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在解決實(shí)際問(wèn)題中提升能力。(剩余4742字)

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