淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下的初中歷史教學(xué)

摘要：傳統(tǒng)歷史教學(xué)以教師為中心，強(qiáng)調(diào)的是“教”。本文以2022年版歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)指導(dǎo)，提出教育要適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的落實(shí)，發(fā)揮歷史課程特有功能，立足對(duì)教學(xué)方式的改進(jìn)，從多方面來(lái)分析如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性，加強(qiáng)學(xué)生和教師之間的互動(dòng)，做到以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“學(xué)”，注重學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新型人才。（剩余4345字）