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[摘要]學(xué)生評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)的基本領(lǐng)域,是現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的起點(diǎn);不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的結(jié)果性評(píng)價(jià),更是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力源。本文從現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)以人為本、注重發(fā)展、重視過程理念的視角,對(duì)傳統(tǒng)學(xué)生評(píng)價(jià)和現(xiàn)行學(xué)生評(píng)價(jià)體系的局限進(jìn)行了對(duì)比分析,并結(jié)合民辦應(yīng)用型高校的特點(diǎn),提出學(xué)生評(píng)價(jià)體系五個(gè)“多元化”的措施,旨在為改善學(xué)生評(píng)價(jià)體系提供行之有效的建議。(剩余4610字)
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基于現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理念的學(xué)生評(píng)價(jià)體系初探
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