跨文化視角下大學(xué)英語(yǔ)如何培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)“講好中國(guó)故事”

[摘要]在當(dāng)今全球化的國(guó)際背景下，跨文化交流仍然非常重要。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說，用英語(yǔ)“講好中國(guó)故事”是一項(xiàng)需要具備跨文化和語(yǔ)言技能的重要能力。本文從跨文化視角出發(fā)，分析講好中國(guó)故事的意義并探討大學(xué)英語(yǔ)培養(yǎng)學(xué)生“講好中國(guó)故事”的兩個(gè)重要內(nèi)容和一個(gè)重要策略，即以培養(yǎng)語(yǔ)言技能和跨文化能力為內(nèi)容，并以開展課外實(shí)踐為策略讓學(xué)生學(xué)會(huì)“講什么”“為何講”和“如何講”中國(guó)故事，旨在為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供借鑒和參考。（剩余4295字）