網(wǎng)絡(luò)“圈層化”背景下高職思政教育效度消解與紓困路徑研究

[摘要]隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)圈層已成為青年人主要交流場(chǎng)域，它體現(xiàn)的是青年在亞文化的影響下，以趣、利等組成的聚合體，包括圈子化和層級(jí)化兩方面的內(nèi)涵。當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)“圈層化”的影響正在不斷加劇，影響范圍正在不斷擴(kuò)大。相比于其他青年，高職學(xué)生因種種主客觀原因，更易沉浸在網(wǎng)絡(luò)圈層之中。因此，高職思政教育者更應(yīng)當(dāng)正確看待網(wǎng)絡(luò)圈層化所帶來(lái)的影響，面對(duì)其所造成的主體失語(yǔ)、調(diào)控失靈、認(rèn)同失范等效度危機(jī)，應(yīng)積極“入圈”把握學(xué)生的思想脈絡(luò)，“破圈”拓新學(xué)生視野，進(jìn)而“造圈”營(yíng)造良好的教育環(huán)境提升思政教育效能。（剩余4465字）