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任務(wù)驅(qū)動 情境創(chuàng)設(shè) 活動串聯(lián)

——第一學(xué)段兒童詩教學(xué)策略

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兒童詩是專門為兒童創(chuàng)作并為兒童所喜聞樂見的一種現(xiàn)代詩歌體裁。2022年版課標(biāo)第一學(xué)段“閱讀與鑒賞”中明確指出:“誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。”在統(tǒng)編教材中,兒童詩主要集中在第一學(xué)段,按選文呈現(xiàn)的主題,可分為三大類:自然科學(xué)類(自然風(fēng)景、動植物及科學(xué)知識)、生活童趣類(兒童生活、童真童趣)、品德情懷類(關(guān)愛他人、樂于奉獻、熱愛家國等)。(剩余4278字)

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