人工智能在學(xué)校圖書館文化資源管理中的應(yīng)用

摘要：該文系統(tǒng)分析了人工智能在學(xué)校圖書館文化資源管理中的應(yīng)用，探討了智能檢索系統(tǒng)、自動(dòng)分類系統(tǒng)、推薦系統(tǒng)、聊天機(jī)器人和文檔分析及內(nèi)容提取等關(guān)鍵技術(shù)的具體應(yīng)用方法，評(píng)估了這些技術(shù)在提高管理效率、優(yōu)化用戶體驗(yàn)和應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)挑戰(zhàn)方面的效果。

關(guān)鍵詞：人工智能；圖書館；文化資源管理

doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2024.10.050

中圖分類號(hào)：G 25；TP 18               文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B            文章編碼：1672-7274（2024）10-0-03

The Application of Artificial Intelligence in Cultural Resource Management

of School Libraries

Abstract： This article systematically analyzes the application of artificial intelligence in the management of cultural resources in school libraries， explores the specific implementation methods of key technologies such as intelligent retrieval systems， automatic classification systems， recommendation systems， chatbots， document analysis， and content extraction， and evaluates the effectiveness of these technologies in improving management efficiency， optimizing user experience， and addressing traditional challenges.

Keywords： artificial intelligence; library; cultural resource management

在現(xiàn)代教育體系中，學(xué)校圖書館扮演著知識(shí)傳播與文化積累的核心角色。（剩余4621字）