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卷首語

破解教師創(chuàng)新發(fā)展的時代命題

今年教師節(jié)之際，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要“大力弘揚(yáng)教育家精神”。大力弘揚(yáng)教育家精神，是辦好人民滿意的教育的應(yīng)有之義，是加快建設(shè)教育強(qiáng)國的內(nèi)在要求，是推進(jìn)教師隊伍建設(shè)的重要動力。 教師是教育的第一資源。對于學(xué)校而言，教師的水平...

資訊

融合與促進(jìn)：中新專家共議學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展

以“多元融合與促進(jìn)：學(xué)前融合教育的高質(zhì)量發(fā)展”為主題的第四屆中國-新西蘭學(xué)前教育研討會，日前在南京舉行。中新兩國教育部門官員、學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)前教育從業(yè)者等參與會議。代表們交流觀點(diǎn)，分享經(jīng)驗(yàn)，探討合作，共議學(xué)前融合教育的高質(zhì)量發(fā)展。 中...

第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇盛大開幕

10月17日至18日，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。10月18日，國家主席習(xí)近平出席高峰論壇開幕式并發(fā)表主旨演講，并為來華出席高峰論壇的嘉賓舉行歡迎宴會和雙邊活動。共建“一帶一路”倡議提出10周年之際，本屆高峰論壇的舉行備受...

半月簡訊

半月簡訊

官方發(fā)布 懷進(jìn)鵬會見英國思克萊德大學(xué)校長、英國皇家工程院院長麥克唐納 10月10日，教育部部長懷進(jìn)鵬會見英國思克萊德大學(xué)校長、英國皇家工程院院長麥克唐納，就推動中英高等教育合作、促進(jìn)兩國青年友好交往進(jìn)行了交流。 懷進(jìn)鵬表示，中英互為重要教育...

海歸英才

海歸英才

許文龍 美國科羅拉多城市大學(xué)博士 韓留服（天津）國際文化交流中心總經(jīng)理 新時代、新征程，對留學(xué)歸國人員提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。隨著留學(xué)歸國人員數(shù)量的逐年遞增，其在國內(nèi)人才隊伍中形成了獨(dú)特的群體。 留學(xué)歸國人員有著與本土人才不同的成長軌跡，有針...

封面故事

“諾獎”之光閃耀

北京時間10月2日下午，2023年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎率先揭曉?？茖W(xué)家卡塔林·卡里科（Katalin Karikó）與德魯·魏斯曼（Drew Weissman），以mRNA技術(shù)為新冠疫苗研發(fā)奠基的特別貢獻(xiàn)獲獎。...

諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎如何改變世界

10月2日，瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院諾貝爾獎委員會宣布，2023年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予匈牙利科學(xué)家卡塔林·卡里科（Katalin Karikó）和美國科學(xué)家德魯·魏斯曼（Drew Weissman），以表彰他們...

諾貝爾物理學(xué)獎背后的社會影響力

諾貝爾獎（以下簡稱“諾獎”）設(shè)立于現(xiàn)代物理學(xué)革命的開端，陪伴了現(xiàn)代物理學(xué)和整個現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，因而在諾貝爾所有獎項(xiàng)中，最負(fù)盛名的當(dāng)數(shù)諾貝爾物理學(xué)獎。2023年10月3日，諾貝爾物理學(xué)獎授予皮埃爾·阿戈斯蒂尼、費(fèi)倫茨·克勞...

人們?yōu)楹稳绱岁P(guān)注諾貝爾文學(xué)獎

2023年諾貝爾文學(xué)獎，花落挪威作家約恩·褔瑟（Jon Fosse）。有趣的是，在諾貝爾文學(xué)獎揭曉前，中國作家殘雪沖到了賠率榜的第一位，約恩·褔瑟則居第二位。而除了殘雪外，中國當(dāng)代作家余華、閻連科也同樣榜上有名。 繼20...

留學(xué)觀察

選擇留學(xué)，你有“名校情結(jié)”嗎？

近日，全球公認(rèn)最具影響力的四大世界大學(xué)排行榜之中的2024 U.S.News美國大學(xué)排名與2024泰晤士高等教育世界大學(xué)排名公布，又造成了新一波對大學(xué)排名的關(guān)注熱度。提到留學(xué)，幾乎所有的學(xué)生和家長都會問：“這個學(xué)校的排名是多少？”在很多人眼...

校長論壇

踐行教育家精神，校長如何有為？

今年教師節(jié)之際，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要“大力弘揚(yáng)教育家精神”，首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神的時代內(nèi)涵，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是...

聲音

留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)須做到“十要”

留學(xué)生經(jīng)過一段漫長的準(zhǔn)備和申請，最終獲得赴國外的留學(xué)簽證并登上前往國外的班機(jī)，隨即開始一段全新的人生旅程。他們背負(fù)著父兄親友的期望，帶著對未來的美好憧憬，開始了向往已久的留學(xué)生活。然而，美好的憧憬是否真能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，卻需在艱苦漫長的歲月中付出...

預(yù)留學(xué)

“金字塔”專業(yè)之醫(yī)學(xué)留學(xué)啟示

醫(yī)學(xué)專業(yè)一直以來都是留學(xué)的熱門專業(yè)。家庭成員對健康衛(wèi)生的關(guān)注度提升，對于選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)帶來的好就業(yè)、收入穩(wěn)定等優(yōu)勢很看重，這讓學(xué)生赴海外學(xué)醫(yī)有了更多動力。無論在國內(nèi)還是國外，醫(yī)學(xué)專業(yè)都以其嚴(yán)謹(jǐn)性和高難度著稱。作為“金字塔”學(xué)科，海外大學(xué)對國際...

思想庫

“小學(xué)美術(shù)+”指向核心素養(yǎng)培育的實(shí)踐研究

在新課程改革過程中，教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，由于美術(shù)學(xué)科綜合了心理與藝術(shù)等多方面的相關(guān)理念，所以學(xué)習(xí)美術(shù)能夠更好地激發(fā)學(xué)生潛意識中的想象力和創(chuàng)造力，讓他們更好地貼近生活，獲得成長。 “2022年版新課標(biāo)”將藝術(shù)課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)聚焦...

以“趣·閱讀”創(chuàng)新育人模式

金馬小學(xué)教育集團(tuán)以黨的二十大精神為綱領(lǐng)，在“立德樹人”作為教育根本任務(wù)的新時代背景下，把生命成長理念融入圖書館特色建設(shè)，努力打造推進(jìn)全面均衡發(fā)展、提升學(xué)校內(nèi)涵與品質(zhì)的全景閱讀育人場所。通過閱讀豐富學(xué)生的人生體驗(yàn)，開闊學(xué)生的閱讀視野，提高學(xué)生...

培養(yǎng)學(xué)生物理科學(xué)思維的探究

《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中指出，物理課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任，其中科學(xué)思維既是物理學(xué)角度的認(rèn)知方式，又是建構(gòu)物理模型的抽象概括過程，同時還是分析與綜合、推理與論證等方法在科學(xué)領(lǐng)...

校長說

校長說

陳曦 安康市漢濱區(qū) 東關(guān)民族幼兒園園長 學(xué)前教育是兒童終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的奠基階段。我園積極探索“和樂”園所文化，融合“民族團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步；和在心上，樂在行中；小園所，大發(fā)展”三大辦學(xué)理念，以“打造民族特色教育，全面均衡發(fā)展幼兒”為目標(biāo)，以...

留學(xué)生活

遇見北緯59°的美

在沒有到達(dá)一個國家之前，對它所有的了解都是想象。這些想象源自于圖像、文字和口耳相傳。提起瑞典，最知名的就是宜家、H&M，還有諾貝爾獎。除此之外，我想象中的瑞典總是寒冷的冬日、下不盡的雪，還有散落在廣袤土地上的星星點(diǎn)點(diǎn)的人影。一年前，...

文化交流

以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

黨的二十大報告指出，堅持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神，許多學(xué)校開始重視文化建設(shè)對引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的重要作用，積極分享學(xué)校的特色做法和典型經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，...

“食育”中的中國味道

“食育”文化可謂是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠。如何抓住“食”的教育契機(jī)，將“食育”融入幼兒生活，達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行的教育效果，培養(yǎng)幼兒良好品德？我們認(rèn)為，兒童“食育”不僅要培養(yǎng)其對食品營養(yǎng)知識的認(rèn)知，而且要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，包含...

風(fēng)向標(biāo)

構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展新樣態(tài)的探索

在“新課改”背景下，提升教育質(zhì)效的關(guān)鍵在教師。如何通過有效措施促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展？深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)（簡稱“南實(shí)集團(tuán)”）以打造專業(yè)發(fā)展共同體、構(gòu)建專業(yè)發(fā)展新模式、激活專業(yè)發(fā)展新動能為主要路徑，以搭建平臺、團(tuán)隊聯(lián)動、有效培育、深層驅(qū)動、多元...

幼小科學(xué)銜接的探索與實(shí)踐

幼小銜接是幼兒園與小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是實(shí)現(xiàn)幼兒的身心健康成長，取得良好教育效果的過程。對于幼兒來講，幼小銜接是其成長過程中的一個重要階段，幼兒面臨著生活方式、學(xué)習(xí)方式、游戲方式、交往方式的轉(zhuǎn)變，因此必須要為這些轉(zhuǎn)變做好多...

世界真奇妙

拉斯維加斯：沙漠中的現(xiàn)代都市

提起美國城市拉斯維加斯，人們腦海中馬上會浮現(xiàn)出“賭城”二字，事實(shí)也的確如此，這里的博彩業(yè)非常發(fā)達(dá)。可一旦來到這里，你會發(fā)現(xiàn)，每年吸引全球近4000萬游客紛至沓來、200多萬參加會議的專業(yè)人士聚集于此的重要原因之一，是這座城市的別樣風(fēng)情。 老...