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在“新課改”背景下,提升教育質(zhì)效的關鍵在教師。如何通過有效措施促進教師專業(yè)發(fā)展?深圳市南山實驗教育集團(簡稱“南實集團”)以打造專業(yè)發(fā)展共同體、構建專業(yè)發(fā)展新模式、激活專業(yè)發(fā)展新動能為主要路徑,以搭建平臺、團隊聯(lián)動、有效培育、深層驅(qū)動、多元激勵等方式為主要抓手,引進專家團隊,聚合教師力量,強化團隊建設,構建了“新課改”背景下教師專業(yè)發(fā)展的新樣態(tài)。(剩余3342字)
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構建教師專業(yè)發(fā)展新樣態(tài)的探索
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