學習方法報·教學研究（文綜）

2024年51期

收藏成功

微博空間微信

類型

周刊

類別

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥1.50 ￥0.99

原貌版試讀單本購買

小說單元創(chuàng)意閱讀策略 摘要：統(tǒng)編小學語文教材設置小說單元，標志著學生開始正式學習小說。小說一旦進入教材，就被賦予了教學價值。小說單元的閱讀教學立足發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)這一高站位，確定小說單元獨特的教學價值，根據(jù)文本特質(zhì)定制表現(xiàn)小說特質(zhì)的學習任務群，并構建小說以下...

新課標背景下培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)的研究 小學語文核心素養(yǎng)是指學生在小學階段通過學習語文課程所應具備的基本能力和素質(zhì)。這種核心素養(yǎng)包括四個方面：文化自信、語言運用、思維能力和審美創(chuàng)造。首先，語言運用是語文學科核心素養(yǎng)的基礎，它涉及到學生如何正確、有效地使用語言進行思考和表達。其次...
有關初中階段道德與法治教學策略的研究 在初中階段，道德與法治是一門對學生進行思想教育的學科。初中階段是學生的道德觀念和法律意識形成的關鍵時期，在這個時期對他們進行道德與法治教育，不僅能夠有效提高他們的法律意識，讓他們學會如何保護自身權益，而且還能幫助他們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)優(yōu)...

小學學科教學中德育滲透的實踐與研究 德育教育是小學教育的重要組成部分，它對于學生的全面發(fā)展和人格塑造具有深遠的影響。在當今社會，隨著教育改革的深入推進，越來越多的教育工作者意識到德育教育的重要性，并積極探索如何在小學學科中有效滲透德育教育。本文將就小學學科中德育滲透的重要性和...
體驗式教學在高中地理教學中的應用 摘要：隨著新課程改革的不斷推進，傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代教育的需求。體驗式教學作為一種新興的教學方法，以其獨特的優(yōu)勢在高中地理教學中得到了廣泛應用。本文通過探討體驗式教學的理論基礎，分析了其在高中地理教學中的具體應用策略，并結合實際案...
戲曲傳承進校園上黨梆子潤童心 為全面提升未成年人思想道德建設工作，筑牢全市創(chuàng)建文明城市這張來之不易的名片，讓更多的學生領略戲曲藝術的魅力，深入了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，近日，晉城市城區(qū)第三小學校開展了“戲曲進校園”活動。學校邀請到了晉城市上黨梆子劇團的成靜云團長為學生...

感受語文課堂之美 語文教師是一個富有創(chuàng)造力的職業(yè)，我們不能照本宣科，應該時時用心，處處推敲，在教學的每個環(huán)節(jié)都融入自己的思考，讓學生感受到語文課堂之美。小學語文是一門基礎性、綜合性、應用性的學科，它融情感、哲理、美景、人文等元素為一體，并涉及了地理、數(shù)學、歷...
高中語文閱讀教學潛美課堂初探 古語有云：授之以魚不如授之以漁，授之以漁不如授之以欲。就是傳授人知識不如傳授其學習知識的方法，傳授其學習方法，更要激發(fā)其學習的欲望。由此可見，只有掌握了“漁”的方法技能，才能授人，學會的人在求知欲的加持下，才能觸類旁通，最終獲得各種“魚”。...

群文閱讀在高中語文課堂中的有效應用 摘要：本文旨在探討群文閱讀在高中語文課堂中的有效應用。首先分析了群文閱讀的定義、特點及其在高中語文教學中的優(yōu)勢，接著提出了在高中語文課堂中實施群文閱讀的策略，并總結了群文閱讀對學生閱讀能力、思維能力和文化素養(yǎng)的積極影響。關鍵詞：群文閱讀 ...
略論初中生語文自主性閱讀能力的培養(yǎng) 作為一名初中語文教師，想方設法讓學生領略語文的魅力、不斷提高他們的語文素養(yǎng)，是語文教育教學工作的重要任務。在我看來，提高初中學生的語文素養(yǎng)，主要在于培養(yǎng)他們的語文關鍵能力。語文關鍵能力包括許多方面的內(nèi)容，比如，閱讀能力、寫作能力、批判性思維...

初中語文教學中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效融合 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既是我國的文化瑰寶，又是培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的重要素材。語文教師要在豐富學生知識儲備、促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習與傳播、幫助學生樹立民族自豪感和文化自信的同時，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與課堂教育有機融合起來。一、初中語文教學中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
小學語文教學中的創(chuàng)新策略研究 基礎教育階段，小學語文教學不僅承擔著傳授知識的任務，還肩負著培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和想象力的重任。隨著教育改革的深入，如何在小學語文教學中實施創(chuàng)新策略，已成為提升教學質(zhì)量和學生能力的關鍵議題。本文對小學語文教學中創(chuàng)新教學策略進行探討，以期促進學生綜...

鑄牢教師魂志做大先生 先生的尊稱古來有之。先生是一種尊稱，在《禮記·曲禮上》中這樣說：“從于先生，不越路而與人言；遭先生于道，趨而進，正立拱手。”而大先生的叫法更是對有德業(yè)者的一種尊敬的稱呼。習近平總書記指出：“教師要成為大先生，做學生為學、為事、為人...
群文閱讀的教學反思 新課標要求“大單元教學”，高中語文教學要以立德樹人、服務選才為根本任務，我們應當據(jù)此設置來教學目標。實際教學中，在綜合學習和任務驅(qū)動的前提下，探索單篇與群文并行閱讀的閱讀及教學模式。本質(zhì)上來說，群文閱讀與單篇閱讀本就不發(fā)生矛盾。單篇和群文將...

情境教學法在初中語文教學中的運用研究 摘要：《義務教育語文課程標準（2022年版）》反復提到了情境，主張借助情境拉近學生與語文學科之間的距離，使學生在真實的情境中學習語文，增強體驗，把握情感。本文結合筆者的教學實踐，探究初中語文教學中情境教學法的具體應用，僅供參考。關鍵詞：情...
初中道德與法治互動式教學策略 摘要：隨著新課改的不斷推進，在初中道德與法治教學中，越來越重視學生的主體地位，強調(diào)學生的自主學習和探究，而互動式教學法能有效地促進學生的自主學習和探究。在初中道德與法治教學中實施互動式教學，不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，還能有效地提高課堂教學...

相關雜志

訂閱全年后，您可享受以下權益 ①該本雜志即日起至未來1年內(nèi)所有更新電子版雜志的使用權限； ②贈送該雜志的部分往期的雜志的使用權限，有效期1年。

全年訂購價格: ￥51.48

訂閱全年

--%>

往期雜志 更多

夜伴美女互动直播APP免费下载-夜伴最新安卓ios官方正版软件