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學習方法報·教學研究（文綜）

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2025年29期

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淺談如何在課程中提升學生的勞動素養(yǎng) 摘要：勞動素養(yǎng)是學生全面素質教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學生實踐能力、責任感、自尊心和團隊合作意識的關鍵。本文旨在探討在教學中如何有效提升學生的勞動素養(yǎng)。通過理論分析和具體案例研究，結合實踐經驗，提出若干可行的策略和方法，以期為實施勞動教育的...

在閱讀中體會作者的想法 一、導入師：上節(jié)課我們學習了丁香節(jié)的第一課時，下面請同學們舉起右手和老師一起書寫課題。（板書：2.丁香結）師：好，齊讀兩遍課題。師：我們上節(jié)課跟隨作者在哪些地方觀賞了丁香花？生：分別在城里、城外、斗室外觀賞丁香花。（板書：城里、城外...

結合生活實際和學生年齡特點做好小學思政課建設 小學思政課是培養(yǎng)學生思想品德和價值觀的重要途徑。在當前的社會背景下，如何結合生活實際和學生年齡特點，有效地開展小學思政課建設，是一個值得深入探討的話題。本文將從以下幾個方面進行闡述。一、結合生活實際，增強思政課的實效性（一）生活化教學內...
新時代高中班主任工作策略研究 摘要：本文旨在探討新時代背景下高中班主任工作的新策略，結合當前教育環(huán)境的變化和學生的特點，提出一系列以促進學生全面發(fā)展、增強班級凝聚力、提升學生自我管理能力及培養(yǎng)其核心素養(yǎng)為目標的工作策略。通過文獻綜述、案例分析和問卷調查等方法，本文深入分...

幼兒園閱讀角創(chuàng)設對幼兒早期閱讀興趣的影響 幼兒早期閱讀習慣的培養(yǎng)在學前教育中占有重要地位。閱讀角作為幼兒園中的一個重要學習空間，通過精心的設計和創(chuàng)設，可以有效激發(fā)幼兒的閱讀興趣。本文將探討如何通過閱讀角的創(chuàng)設來提高幼兒的早期閱讀興趣，從而為幼兒的語言發(fā)展和認知能力打下堅實的基礎。閱...
基于新課標背景下的小學語文閱讀寫作一體化教學的實踐策略 摘要：閱讀和寫作是語文學習的重點，文章主要闡述基于新課標背景下的小學語文閱讀寫作一體化教學的實踐策略，以期提高學生的讀寫能力，提升語文教學效果。關鍵詞：小學語文讀寫結合教學策略語文學科具有綜合性和人文性的特點，也是培養(yǎng)小學生綜合...

高中思想政治大單元教學評價研究 《普通高中思想政治課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“課標”）提出：“重視以學科大概念為核心，使課程內容結構化，促進學科核心素養(yǎng)的落實?！睂嵤┐髥卧虒W是可以推動課程內容走向結構化，培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)的重要方式，它關注學生的個...
淺談“整本書閱讀”教學的策略與實踐 摘要：隨著教學的不斷改革，整本書閱讀在語文教學中的重要性日益凸顯。本文以《西游記》為研究對象，探討了整本書閱讀教學的策略與實踐。通過引導學生閱讀、分析文本、開展討論、拓展延伸等教學活動，闡述如何引導學生深入閱讀《西游記》，從而提升學生的語文...

家庭教育的前位——引領 俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。生活中處處有規(guī)則，為人父母總希望孩子懂規(guī)則，會做事。“規(guī)則”是維護社會秩序、?促進公平合作的重要準則，?它要求人們在特定情境下按照一定的行為準則行事。一、以小見大，防微杜漸規(guī)則是形成個人行為習慣與道德觀念的...

初中道德與法治教學素養(yǎng)評價的實踐探索 摘要：隨著教育改革的不斷深化，如何科學評價學生的發(fā)展備受關注。本文探討大單元教學背景下，初中道德與法治教學素養(yǎng)評價的有效策略，提出優(yōu)化結果評價，強化表現性評價和過程評價，探索增值評價，嘗試數字化評價等，進一步發(fā)展學生核心素養(yǎng)。關鍵詞：初中...

小學語文文學閱讀與創(chuàng)意表達學習任務群教學策略探究 摘要：新課程改革的不斷深入，讓小學語文教學的重點逐漸轉向了“文學閱讀與創(chuàng)意表達”這一學習任務群。這一任務群的核心目標，在于通過提升學生的文學素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)意表達能力。然而，目前的小學語文教學實踐中，閱讀教學方法相對單一，對創(chuàng)意表達的指導...
高校鋼琴基礎訓練研究 本文旨在探討高校鋼琴基礎訓練的重要性、內容及方法。通過對鋼琴基礎訓練各個方面的深入分析，結合具體的教學實例，闡述了如何在高校中有效地開展鋼琴基礎訓練，以提高學生的鋼琴演奏水平和音樂素養(yǎng)。鋼琴作為一種重要的音樂樂器，在高校音樂教育中占據著重...

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