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學習方法報·教學研究（文綜）

學習方法報·教學研究（文綜）

2025年30期
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封面文章

淺談順口溜在小學音樂課堂上的妙用
摘要：順口溜以其簡潔明快、朗朗上口的特點，在小學音樂課堂上發(fā)揮著重要作用。它不僅有助于提高學生的記憶能力，還能激發(fā)學生的學習興趣，豐富教學手段，增強師生互動。本文將從多個角度探討順口溜在小學音樂課堂上的妙用，以期為小學音樂教學提供新的思路和...
課程統(tǒng)整視角下小學生　焦慮情緒的有效識別與應對
摘要：課程統(tǒng)整視角下，小學生焦慮情緒的識別與應對策略注重跨學科融合。通過融合各學科內(nèi)容觀察學生情緒變化，以及利用項目式學習評估學生情緒狀態(tài)，實現(xiàn)焦慮情緒的有效識別。應對策略方面，強調(diào)師生、生生間的溝通與傾聽，教師耐心傾聽學生心聲并提供支持；...

教壇新論

善用插圖教學，打造有效課堂
《樹之歌》是統(tǒng)編教材二年級上冊第二單元第二篇課文，該單元教學重點為引導學生在不同的語境中識字學詞，其中《樹之歌》體現(xiàn)得最為充分，為進一步打造有效課堂，我將對其進行研究探討，原文如下： 樹之歌 楊樹高，榕樹壯， 梧桐樹葉像手掌。 楓樹秋天葉兒...
教育心得兩篇
我們班的潛力股 河南省三門峽市陽光小學 孫紅麗 剛接手一個新的班級，一個叫小杰的男孩子引起了我的注意。小杰個頭小小的，觀察了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)小杰性格內(nèi)向，不大愛說話，上課從不發(fā)言，作業(yè)寫得也不工整，他對語文學習興趣不高，學習效果也不太理想...

課改前沿

淺談小學古詩詞教學方法的研究
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，這是唐代詩人杜甫把親情寫到極致的詩；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這是宋代詩人蘇軾對自己際遇處境的真切反映；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，這是宋代愛國詩人陸游對祖國眷戀不舍的家國情懷；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲...
名師引領促成長，逐夢前行繪新篇
為充分展示濟寧市任城區(qū)學校發(fā)展特色和“市三名工作室”亮點工作，促進全區(qū)學校高質量發(fā)展，2024年11月29日下午，濟寧市任城區(qū)教體局“智慧管理助推學校高質量發(fā)展”暨“市三名工作室”觀摩交流活動在濟寧市運河實驗中學隆重舉行。 濟寧市任城區(qū)教體...

百家爭鳴

基于兒童心理學的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設探討
幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設是幼兒教育中非常重要的一環(huán)，基于兒童心理學的理論和實踐，可以為幼兒提供一個安全、富有啟發(fā)性和適宜的成長環(huán)境。通過科學地設計與布置幼兒園的環(huán)境，我們能夠有效支持幼兒的認知、情感、社交以及感官發(fā)展，從而促進他們的全面成長。本文將...
幼兒自主游戲中教師支持性策略的運用技巧
幼兒自主游戲主要是指以幼兒為中心，讓幼兒自主選擇自己感興趣和愿意探索的游戲。這個游戲具備很強的自主性、趣味性以及實踐性，對于幼兒的成長需要來說至關重要，可以提高他們與人交往的能力、語言表達能力等等。為此，我們應該大力支持幼兒開展自主游戲，并...

學術縱橫

小學班主任德育工作中尊重學生個性發(fā)展的實踐研究
摘要：在德育教育領域，關注并支持學生的獨特性和多樣化的發(fā)展是至關重要的，因為它直接關系到學生的心理健康、社交技能和社會能力的提高。尤其是班主任，他們需要在教學工作中找到合適的方法來促進和鼓勵學生的個性發(fā)展，這是目前教育實踐中最關鍵的問題。本...
“生活化”理念在小學英語教學中的運用
著名的教育學家陶行知先生提出“生活即教育”的理念，其主張學生在生活化教學的影響下發(fā)展自主學習能力和創(chuàng)造性思維。隨著如今教育改革的不斷深化，小學英語迎來了更大的挑戰(zhàn)，我們的教學需要不斷進行改革才能更好地迎合新時代的要求。為此，廣大小學英語教師...

花開有聲

小學道德與法治課堂教學中的有效提問策略
道德與法治是學生在成長過程中必須接受的一門思想教育課程，通過正確的政治思想、道德規(guī)范和法治觀念的學習，可以更好地幫助學生成長為堪當民族復興重任的時代新人。在小學道德與法治課堂上更好地進行提問是提高課堂學習效率的一大措施。為此，小學道德與法治...
勞動實踐促進幼兒良好品質的培養(yǎng)
摘要：幼兒期是各種習慣養(yǎng)成的關鍵時期。勞動教育是提升學生素質的必不可少的一項課程。在幼兒園，3～6歲的孩子，一些簡單的勞動也是孩子們必不可少的課程，孩子們通過積極參與、親身體驗各種勞動，如：培養(yǎng)自理能力的勞動實踐、生活勞動游戲化課程、野外簡...

桃李成蹊

在小學道德與法治教學中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐策略
摘要：文章分析在小學道德與法治教學中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，結合實際情況，針對性提出相應的實踐策略，以期提升教學水平，促進學生全面發(fā)展，并為相關研究提供借鑒。 關鍵詞：小學 道德與法治 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 實踐策略 引言：小學道德...
新課標背景下小學語文深度閱讀教學策略
摘要：新課標背景下，對教育教學的要求越來越高，更注重學生能力和素養(yǎng)的全面發(fā)展。在小學語文閱讀教學中，基于深度閱讀，不僅能培養(yǎng)學生閱讀興趣、閱讀理解能力，還能提升學生的審美情感、批判性思維。對此，文章分析了新課標背景下小學語文深度閱讀的重要性...

涓滴之水

初中生“夢想啟航”育人理念的探究與實踐
在人生的浩瀚海洋中，每一位初中生都是一艘即將啟航的小船，懷揣著對未知世界的無限憧憬與渴望。初中階段作為人生旅程中的一個重要轉折點，不僅是知識積累的黃金時期，更是夢想萌芽、個性塑造與價值觀形成的關鍵階段。在這個階段，“夢想啟航”不僅是一個口號...
打造初中語文高效課堂，增強初中語文教學效果
摘要：新課標明確指出：“現(xiàn)階段教育教學活動的基本目標就是實現(xiàn)教學效益的最大化，這種教學效益主要體現(xiàn)在兩個方面，即強化教學質量和培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)，而要想實現(xiàn)此目標，必須加強對高效課堂的構建?！闭Z文教學與學生的綜合素養(yǎng)緊密相連，教師需要著...
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