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語文教師是一個富有創(chuàng)造力的職業(yè),我們不能照本宣科,應該時時用心,處處推敲,在教學的每個環(huán)節(jié)都融入自己的思考,讓學生感受到語文課堂之美。小學語文是一門基礎性、綜合性、應用性的學科,它融情感、哲理、美景、人文等元素為一體,并涉及了地理、數(shù)學、歷史、政治等多個學科的知識。所以在開展語文教學時我們就有了更加豐富的素材、更加多樣的教學方法和更加深刻的教學意義。(剩余2504字)
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