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體育風(fēng)尚

體育風(fēng)尚

2023年18期
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以高爾夫球運動為主,旨在向全國高爾夫球愛好者介紹最專業(yè)的高爾夫球技巧,最權(quán)威的高爾夫球知識

類型

半月刊

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體育
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目錄

體訊

“全民健身 繪就幸福生活”2023年深圳市“全民健身日”啟動儀式在光明虹橋公園舉行
2023年8月8日是我國第15個“全民健身日”,8月7日至13日是我國第一個“體育宣傳周”。為響應(yīng)國家廣泛開展全民健身活動的號召,由深圳市文化廣電旅游體育局主辦,光明區(qū)文化廣電旅游體育局承辦的2023年深圳市“全民健身日”系列活動啟動儀式在...

帆船

名師出高徒!世界青少年帆船賽 陳錦浩航海俱樂部首次參賽喜獲亞軍
2023年8月,在意大利最大湖泊的加達(dá)湖上,舉行了兩場著名而盛大的青少年帆船賽事-第28屆Ora Cup Ora及2023 Trofeo Simone Lombardi。來自世界近30個國家地區(qū)545名小船長參加Ora Cup,450名選手...

游泳

全國青少年游泳U系列資格賽深圳站落幕
8月16日至17日,2023年全國青少年游泳U系列資格賽(深圳站)在深圳游泳跳水館展開角逐。來自全國各地400多名運動員出戰(zhàn),決出了多個項目的總決賽席位。 本屆賽事由國家體育總局游泳運動管理中心、中國游泳協(xié)會主辦,深圳市水上運動協(xié)會承辦,深...

高爾夫

闊別三年回歸!別克LPGA錦標(biāo)賽申城十月再啟高球盛會
2023年8月4日——2023年金秋十月,闊別中國賽場已久的別克LPGA錦標(biāo)賽將強勢歸來,于10月12日至15日在上海旗忠花園高爾夫俱樂部再次拉開帷幕。作為三年來首個回歸、同時也是今年國內(nèi)唯一開賽的國際高爾夫職業(yè)賽事,別克LPGA錦標(biāo)賽將吸...

體育攝影

體育研究

學(xué)科核心素養(yǎng)視域下小學(xué)體育深度學(xué)習(xí)的探究
摘要:當(dāng)前關(guān)于體育學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵主要包括運動技能、健康行為、體育品德這三個方面。而這三個方面的本質(zhì)是立足于運動、健康和社會適應(yīng),充分體現(xiàn)了體育學(xué)科教育的目的和意義,而深度學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑。本文將從體育學(xué)科的核心素養(yǎng)的視角...
間歇訓(xùn)練法在警校生訓(xùn)練中的實踐應(yīng)用
摘要:警體課是公安院校大學(xué)生一門必修課程,而在警體課的訓(xùn)練過程中,體能訓(xùn)練又是最基礎(chǔ)的,對于提高我們的身體素質(zhì),以及提高技能訓(xùn)練的效率起到至關(guān)重要的作用。因此,將專業(yè)化的訓(xùn)練方法和科學(xué)的體育機制運用到警校生訓(xùn)練中,來提高訓(xùn)練效率是至關(guān)重要。...
新時代中華龍獅文化傳承、發(fā)展體系建構(gòu)研究
摘要:本文以文獻(xiàn)資料法為主要研究方法,通過對中國龍獅文化的歷史由來、人文精神、社會價值等方面進(jìn)行深入研究,并在與新時期中國特色社會主義思想相結(jié)合的背景下探索未來龍獅文化發(fā)展的主要方向。作為中華民族傳統(tǒng)體育文化的重要成果,龍獅文化代表著中華民...
中職體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生興趣
摘要:隨著課程改革的深化推進(jìn),人們逐漸認(rèn)識到培養(yǎng)優(yōu)秀人才不能只將重點放在基礎(chǔ)的文化教育上,同時還應(yīng)重點關(guān)注受教育者的多方面綜合培養(yǎng)。中職院校應(yīng)將提高學(xué)生的身體素質(zhì)作為一切教育活動開展的基礎(chǔ),幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,能夠擁有良好的身心健...
新形勢下高職體育教育發(fā)展模式研究
摘要:隨著社會的不斷進(jìn)步和高職教育的快速發(fā)展,高職體育教育作為一項重要的教育內(nèi)容,正面臨著新形勢和挑戰(zhàn)。本文以新形勢下高職體育教育發(fā)展模式為研究對象,通過文獻(xiàn)分析和實證研究,探討了高職體育教育的發(fā)展趨勢和模式。研究結(jié)果表明,高職體育教育需要...
立德樹人背景下中職學(xué)校體育課程與思政教育融合的探討
摘要:“立德樹人”是我國教育發(fā)展的出發(fā)點和根本任務(wù)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會企業(yè)的用人要求也在逐漸提高。中職學(xué)校作為為社會培養(yǎng)和輸出技能型、實用型人才的搖籃,也要與時俱進(jìn),注重學(xué)生知識、能力和素養(yǎng)的綜合提升。體育課程與思政教育實現(xiàn)融合成...
高校體育教學(xué)中情景教學(xué)法的運用分析
摘要:為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會的高速運行,國家教育事業(yè)必須不斷的培養(yǎng)出更高素質(zhì)的各行各業(yè)人才,才能保證各項建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展。因此,近些年以來,我國的教育改革持續(xù)推進(jìn),教育體制優(yōu)化組合,教學(xué)方法不斷推陳出新。在這種情況下,高校體育教學(xué)的方式也逐漸...
基于體育深度教學(xué)的高職學(xué)生核心素養(yǎng)現(xiàn)狀分析
摘要:近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們健康意識的提高,體育教育也越來越受到重視。本文通過對高職學(xué)生進(jìn)行對比實驗研究,探討了基于體育深度教學(xué)的高職學(xué)生核心素養(yǎng)現(xiàn)狀,并對如何提高高職學(xué)生的核心素養(yǎng)提出建議。研究結(jié)果顯示,基于體育深度教學(xué)的高職學(xué)...
課程思政理念在大學(xué)公共體育課程中的運用與實踐
摘要:立德樹人作為教育的根本目的,在當(dāng)前的高校教育中,各大學(xué)科都承擔(dān)著立德樹人重要任務(wù)。而大學(xué)公共體育課程在當(dāng)前大學(xué)教育中承擔(dān)著強健學(xué)生體魄、弘揚體育精神的重作用,在大思政育人理念提出后,如何將課程思政融入體育教學(xué)中促進(jìn)大學(xué)生實現(xiàn)全面健康發(fā)...
基于產(chǎn)教融合的高校馬術(shù)運動與管理專業(yè)人才培養(yǎng)
摘要:產(chǎn)教融合是我國近幾年新出臺的政策,目前已經(jīng)被廣泛運用高校專業(yè)人才培養(yǎng)中,但其在馬術(shù)運動與管理專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用卻還非常少,因此,本文基于產(chǎn)教融合視角,對高校馬術(shù)運動與管理專業(yè)人才培養(yǎng)存在的不足進(jìn)行綜合分析,同時提出促進(jìn)高校馬術(shù)運動與...
探究“健康中國”理念下的高校課余體育鍛煉“課程化”
摘要:隨著社會的發(fā)展,“健康中國”理念深入人心,該理念反映出人們對健康生活方式以及健康飲食方式的重視程度,也反映出我國在健康領(lǐng)域取得的顯著成就。高校是人才培養(yǎng)的搖籃,鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)、增強學(xué)生體魄是高校十分重要的教學(xué)任務(wù),作為高校管理者和教...
高校運動員壓力源與應(yīng)對策略的質(zhì)性研究
摘要:本文通過查閱相關(guān)文獻(xiàn),對高校運動員的壓力源和應(yīng)對策略進(jìn)行了總結(jié),以期為高校體育教育提供參考。本研究采用了質(zhì)性研究方法,研究發(fā)現(xiàn),高校運動員的壓力主要源于三個方面:學(xué)業(yè)壓力、比賽壓力和社交壓力。此外,運動員們采用了不同的應(yīng)對策略以減輕壓...
鄉(xiāng)村振興背景下遼寧鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢研究
摘要:鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了新思路,體育產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興,為體育產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村發(fā)展提供了機遇。本文總結(jié)了鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)的概念,就鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展意義及體育產(chǎn)業(yè)助推鄉(xiāng)村振興的理論邏輯進(jìn)行分析,嘗試探討鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,以期...
兒童體能訓(xùn)練的方法探究
摘要:《周易》有云:“天行健,君子以自強不息”。自古以來,中國逐漸形成了“人民健康”與“國家強盛”辯證統(tǒng)一的體育健康觀念。宇宙的運動剛強勁健,這種運動的美感和狀態(tài)應(yīng)該作為君子的榜樣?!绑w育興國需要從娃娃抓起”兒童需要科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練體系來指導(dǎo)...
“快樂體操,健康成長”
摘要:隨著時代的不斷發(fā)展和教育改革的不斷推進(jìn),家校師生對小學(xué)體育運動的要求也不斷提高。體操作為“運動之父”,對身體基礎(chǔ)訓(xùn)練幫助非常大,小學(xué)時期階段的學(xué)生正處于身體成長和發(fā)育的關(guān)鍵時期,在這一重要階段加強對學(xué)生體操的培養(yǎng)和訓(xùn)練,能夠在很大程度...
校園足球中產(chǎn)生運動損傷的反思與對策
摘要:足球運動是一項受到許多中學(xué)生歡迎的對抗性較強的運動項目,但在運動的同時我們也要關(guān)注到足球運動是容易發(fā)生損傷的運動項目之一。近年來,學(xué)校足球運動發(fā)展迅猛,學(xué)生之間的身體碰撞明顯增多,爭奪更加激烈,導(dǎo)致運動損傷的發(fā)生率年增長,影響學(xué)生的身...
青少年籃球教學(xué)中的分層合作教學(xué)法應(yīng)用
摘要:籃球作為一項非常適合青少年強化鍛煉的運動項目,籃球鍛煉不僅可以提高青少年的身體素質(zhì)以及身體靈活性,同時籃球比賽等活動形式還能夠培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊精神、競爭意識。為了提升青少年開展籃球教學(xué)質(zhì)量,體育老師應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,尋求更加適合...
定向越野在高校田徑課中長跑教學(xué)中的運用
摘要:概述定向越野的內(nèi)容,探討定向越野與中長跑運動的異同點,探討高校田徑課程的現(xiàn)存不足,闡述定向越野訓(xùn)練在實踐中的具體應(yīng)用,進(jìn)一步討論了定向越野在高校田徑課中長跑教學(xué)中能夠消除心理疲勞、消除疲勞、提高訓(xùn)練興趣等意義。通過全面系統(tǒng)的討論與分析...
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在青少年籃球教學(xué)中的應(yīng)用價值
摘要:傳統(tǒng)籃球教學(xué)模式的教學(xué)弊端逐漸顯現(xiàn),造成青少年籃球教學(xué)困難。近年來,翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在青少年籃球教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用。針對翻轉(zhuǎn)課堂這種教學(xué)模式的優(yōu)勢分析在青少年籃球教學(xué),分析這種教學(xué)模式所需要面對的挑戰(zhàn),研究其應(yīng)用價值。 關(guān)鍵詞:青少...
新形勢下體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式研究
摘要:體育產(chǎn)業(yè)逐漸呈現(xiàn)出了新的形勢和發(fā)展趨勢,在這個背景下培養(yǎng)適應(yīng)新形勢的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才,成為當(dāng)前亟待解決的問題。傳統(tǒng)的體育教育已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,而新形勢下的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才,需要具備更廣泛的知識背景和實踐技能。...
初中體育運用“最近發(fā)展區(qū)”理論
摘要:面對當(dāng)前初中體育教育與評價的局限性,本文將探討如何通過最近發(fā)展區(qū)理論,提高體育教學(xué)效果及學(xué)生評價的精確度。最近發(fā)展區(qū)理論強調(diào)學(xué)生的潛力和個體差異,為我們提供了一種全新的教育視角。應(yīng)用這種理論,我們可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和自主學(xué)習(xí)...
新課標(biāo)下小學(xué)體育田徑教學(xué)內(nèi)容實施的研究
摘要:在現(xiàn)代教育思想的影響下,小學(xué)體育田徑課的教學(xué)質(zhì)量與效率受到了廣泛的關(guān)注。在新課標(biāo)背景下,我國小學(xué)體育田徑運動教學(xué)的內(nèi)容如何進(jìn)行調(diào)整,是當(dāng)前教育界關(guān)注的焦點。在傳統(tǒng)的體育田徑運動教學(xué)中,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)多以技術(shù)為衡量指標(biāo),而忽略了運動的基本原理...
新時代體育課程思政建設(shè)的內(nèi)涵難點及應(yīng)對策略
摘要:新時代體育課程思政建設(shè)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)。本文圍繞新時代體育課程思政建設(shè)的內(nèi)涵難點展開討論,探討了新時代體育課程思政建設(shè)的內(nèi)涵難點。從基本概念意義和重要性入手,闡明面臨的挑戰(zhàn),并結(jié)合具體案例詳細(xì)...
新課標(biāo)背景下高中體育大單元教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用
摘要:新課改背景下,高中體育開始被重視,傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足學(xué)生發(fā)展的需求。為了促進(jìn)學(xué)生對體育知識的掌握,教師可利用大單元教學(xué)模式設(shè)計體育課堂,首先要明確教學(xué)理念,然后對現(xiàn)有的教學(xué)模式進(jìn)行改革,在體育教學(xué)中將單元知識分解到每節(jié)課中...
學(xué)、練、賽一體化小學(xué)體育高效課堂教學(xué)實踐
摘要:體育作為學(xué)生強身健體的重要科目,在以往年代并不受重視,以至于許多學(xué)生雖有知識,但在身體和體能上卻遠(yuǎn)輸愛運動學(xué)生一大截,這也是造成既往‘百無一用是書生’觀念形成的重要原因之一。新課程標(biāo)準(zhǔn)表示,體育教學(xué)要以學(xué)生的健康為首要任務(wù),然后是核心...
可持續(xù)視角下探索傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展路徑
摘要:中國地域和民族文化源遠(yuǎn)流長,武術(shù)作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),參與并見證了歷史,其深厚的地域性和民族性具有極為重要的文化研究價值,蘊含了中華民族傳統(tǒng)文化。梁山作為四大武術(shù)發(fā)祥地之一,其九百多年的歷史能更好的幫助我們了解梁山武術(shù)文化的多樣性,也是...
本科院校體育教學(xué)中籃球課程建設(shè)的現(xiàn)狀及路徑
摘要:籃球是高校體育課的重要組成部分,是一項易于掌握、趣味性強、對學(xué)生身心發(fā)展具有積極作用的運動,深受本科院校大學(xué)生歡迎。為適應(yīng)新形勢下籃球運動的發(fā)展要求,本科院?;@球運動的教學(xué)方式與課程設(shè)置也要與時俱進(jìn),改革籃球運動的教學(xué)觀念,創(chuàng)新籃球運...
高職體育教學(xué)中素質(zhì)拓展訓(xùn)練的應(yīng)用
摘要:隨著新課改政策的深入實施,在課程教學(xué)中展現(xiàn)素質(zhì)教育理念已經(jīng)成為必要的要求和趨勢,在體育教學(xué)中,素質(zhì)拓展訓(xùn)練便是落實素質(zhì)教學(xué)理念的重要體現(xiàn)[1]。將素質(zhì)拓展訓(xùn)練應(yīng)用于高職體育教學(xué)中來,不僅可以顯著提升體育教學(xué)質(zhì)量和效果,而且還可以充分培...
積極參與,構(gòu)建高效課堂
摘要:從目前教學(xué)實際來看,體育課堂效率不甚理想,究其原因,學(xué)生主動參與積極性不足,尤其是個別學(xué)生吃苦精神不夠,導(dǎo)致對部分體育項目產(chǎn)生厭學(xué)心理,為進(jìn)一步探索初中體育高效課堂,我們基于教學(xué)實踐,從如何提升學(xué)生主動參與積極性的價值和原則出發(fā)展開探...
基于產(chǎn)學(xué)一體化視域下高校體育信息化教學(xué)平臺的構(gòu)建方法分析
摘要:在當(dāng)代社會,信息化教學(xué)平臺受到很多人的關(guān)注。實踐表明,產(chǎn)學(xué)一體化視域下高校體育信息化教學(xué)平臺的構(gòu)建,能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)難度大大下降,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。本文首先講述了產(chǎn)學(xué)一體化方面的內(nèi)容,然后闡述了產(chǎn)學(xué)一體化視域...
我國休閑體育的價值、問題與對策
摘要:休閑體育是指人們在非勞動和非工作的閑暇時間內(nèi),根據(jù)個人的體育健身興趣和身心健康的需求,選擇并積極參與各種體育活動,以達(dá)到個體身心調(diào)節(jié)、放松和提升幸福感的目的。休閑體育涵蓋了健身旅游度假、健身健康娛樂和野外生存等多種業(yè)余自由的體育活動,...
教育高質(zhì)量發(fā)展背景下高校體育教學(xué)理念的問題與轉(zhuǎn)變
摘要:高質(zhì)量的發(fā)展教育是時下之要務(wù),而應(yīng)時的教學(xué)理念是“高質(zhì)量育人和育高質(zhì)量的人”的內(nèi)核。為此借以文獻(xiàn)資料、邏輯分析的方法,分析了高等教育高質(zhì)量發(fā)展背景下,高校體育教學(xué)理念的認(rèn)識度與執(zhí)行力不足的問題,并從理論、操作、學(xué)科、環(huán)境、認(rèn)知五個層面...
初中籃球教學(xué)中比賽教學(xué)法的運用
摘要:比賽法以其本身的趣味性、競爭性、導(dǎo)向性、合作性,為初中籃球教學(xué)注入了源源不斷的活力。新時期的教師應(yīng)善于展開滲透式使用,煥發(fā)起學(xué)生的好勝心理,進(jìn)而發(fā)揮出學(xué)生的主體地位,使他們形成一種更富有活力的狀態(tài)進(jìn)行各項任務(wù)與環(huán)節(jié)參與,將自身的潛在力...
四川省高職護(hù)理院校體育課程落實“立德樹人”根本任務(wù)的實踐路徑研究
摘要:新時代體育的價值是育人、育體與修德、踐德的有機結(jié)合,達(dá)到鑄體育人之魂的導(dǎo)向。運用文獻(xiàn)資料法,邏輯分析法,實地調(diào)查法等方法,對四川省高職護(hù)理類院校體育課程落實“立德樹人”這一思政元素進(jìn)行挖掘整理,研究認(rèn)為:四川省高職護(hù)理院校體育課程落實...
高校足球隊足球整體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模式實證探析
摘要:本文基于足球整體戰(zhàn)術(shù)視角,以高校足球隊足球整體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模式作為研究對象,創(chuàng)新設(shè)計高校足球隊足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法,將“整體戰(zhàn)術(shù)”作為核心來構(gòu)建足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練體系,并利用沉浸式二維動畫視頻理論對球隊整體戰(zhàn)術(shù)打法進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,對隊員的整體戰(zhàn)術(shù)思...
全民健身視域下構(gòu)建全民健身操舞大賽長效機制
摘要:“全民健身”已經(jīng)成為我國社會的熱門話題,為進(jìn)一步推廣和普及全民健身理念,全民健身操舞大賽應(yīng)運而生。這項大賽旨在通過操舞比賽的形式,將全民健身的理念傳遞給更多的人,并引導(dǎo)大眾養(yǎng)成健康的生活方式。為更好的構(gòu)建全民健身操舞大賽長效機制,通過...
“教學(xué)-競賽”互促模式下高校公共體育課程教學(xué)實驗研究
摘要:本論文主要運用了文獻(xiàn)資料法,問卷調(diào)查方法,實驗法,數(shù)理統(tǒng)計法,以浙江農(nóng)林大學(xué)參與高校公共體育課程的21級羽毛球選修班4班和5班兩個班的學(xué)生作為實驗對象,對學(xué)生的技術(shù)成績與學(xué)習(xí)興趣作了對比研究。結(jié)果表明,在兩個組中,在羽毛球技能成績上,...
有氧訓(xùn)練和力量訓(xùn)練的結(jié)合對提高高水平耐力項目運動員訓(xùn)練效果的重要性研討
摘要:體育運動事業(yè)的發(fā)展勢必推動體能類運動項目的發(fā)展,但是就目前此類項目發(fā)展及成績水平來看,仍存在一定上升空間。在改變體能類運動項目較為落后的現(xiàn)象時,運動員訓(xùn)練方法得到較多關(guān)注,其中,以提高“乳酸耐受能力”為目標(biāo)的高強度無氧訓(xùn)練發(fā)揮的作用較...
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能競賽實踐能力研究
摘要:本研究通過問卷調(diào)查法,結(jié)合本專業(yè)學(xué)生的技能競賽和教學(xué)實踐等情況,對學(xué)生實踐能力現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)查分析,有助于提高師生思想認(rèn)識,優(yōu)化教學(xué),提供并創(chuàng)造更多的實踐平臺,全面提升學(xué)生職業(yè)技能舞蹈類實踐能力。 關(guān)鍵詞:學(xué)前教育;職業(yè)技能競賽;...
技工學(xué)校羽毛球運動開展現(xiàn)狀與分析
摘要:羽毛球是一項集娛樂和健身于一身的民族傳統(tǒng)體育項目,已成為一項深受廣大人民群眾喜愛的體育運動。隨著羽毛球在國內(nèi)的廣泛開展,越來越受到社會的重視,羽毛球不僅在廣州地區(qū)得到了廣泛的推廣,而且在各級中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校也得到了廣泛的應(yīng)用。在技...
江蘇省男子高水平射箭運動員基礎(chǔ)體能實證研究
摘要:江蘇省射箭項目作為江蘇省優(yōu)勢項目,良好的發(fā)展對于江蘇省隊和國家隊來說具有重要意義。競技體育領(lǐng)域愈發(fā)關(guān)注基礎(chǔ)體能對于運動員競技表現(xiàn)的影響,國家體育總局也多次下達(dá)“狠抓體能”的文件指示,江蘇省射箭隊積極響應(yīng)國家號召,開展體能訓(xùn)練。本文以江...
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