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學、練、賽一體化小學體育高效課堂教學實踐

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摘要：體育作為學生強身健體的重要科目，在以往年代并不受重視，以至于許多學生雖有知識，但在身體和體能上卻遠輸愛運動學生一大截，這也是造成既往‘百無一用是書生’觀念形成的重要原因之一。新課程標準表示，體育教學要以學生的健康為首要任務，然后是核心素養(yǎng)和學業(yè)質(zhì)量，這與其它科目的教學要求相差不大，可見新時代背景下，體育教學的價值已然不能與既往相提并論，需要學校與教師給予高度的重視。（剩余5604字）

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