積極參與，構(gòu)建高效課堂

——提升學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)積極性探討

摘要：從目前教學(xué)實(shí)際來看，體育課堂效率不甚理想，究其原因，學(xué)生主動(dòng)參與積極性不足，尤其是個(gè)別學(xué)生吃苦精神不夠，導(dǎo)致對(duì)部分體育項(xiàng)目產(chǎn)生厭學(xué)心理，為進(jìn)一步探索初中體育高效課堂，我們基于教學(xué)實(shí)踐，從如何提升學(xué)生主動(dòng)參與積極性的價(jià)值和原則出發(fā)展開探討。通過營(yíng)造良好課堂氛圍、豐富課程教學(xué)內(nèi)容、組織小組合作形式、加強(qiáng)師生互動(dòng)過程等策略，突出學(xué)生主體地位，提升學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的積極性，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。（剩余5185字）