目錄

體訊

“長鵝”大型風(fēng)箏亮相深圳大梅沙

中秋前夕，一場以“長鵝”（“嫦娥”諧音）為主題的大型風(fēng)箏表演在深圳大梅沙公園舉行。許多市民攜家?guī)Э诘綀鲇^看表演、拍照打卡，還有不少市民親身參與放風(fēng)箏活動。 9月14日下午兩點(diǎn)半，“放瘋真（風(fēng)箏）的鵝——2024中秋長鵝嘉年華”活動在深圳大梅...

創(chuàng)造歷史！商竣程首奪ATP巡回賽冠軍

對于中國網(wǎng)球迷來說，2024年成都公開賽的決賽結(jié)果堪稱夢幻。19歲的新星商竣程通過1小時39分鐘的比賽，以7-6（4）、6-1的比分擊敗頭號種子洛倫佐·穆塞蒂，在四川國際網(wǎng)球中心主場球迷的歡呼聲中奪得個人首座ATP巡回賽冠軍，為他...

點(diǎn)燃科技與激情的火花！市十一運(yùn)群眾體育組三模競賽開賽

9月15日，中國體育彩票·深圳市第十一屆運(yùn)動會群眾體育組三模（航空、航海、車輛模型）競賽在深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部舉行，比賽共吸引全市12個單位302名運(yùn)動員參賽。 本次比賽由深圳市人民政府主辦，深圳市文化廣電旅游體育局、深圳市教育局承...

門球

市十一運(yùn)群眾體育組門球項(xiàng)目：南山隊(duì)獲團(tuán)體總分第一

9月13日，中國體育彩票·深圳市第十一屆運(yùn)動會群眾體育組門球項(xiàng)目在東湖公園門球場落幕，五人團(tuán)體賽、雙人賽、單人賽三個競賽項(xiàng)目名次陸續(xù)決出。 本次比賽由深圳市人民政府主辦，深圳市文化廣電旅游體育局、深圳市教育局承辦，深圳市門球協(xié)會執(zhí)...

曲棍球

市十一運(yùn)會青少年體育組曲棍球項(xiàng)目決出名次

9月21日至22日，2024年深圳市第十一屆運(yùn)動會青少年體育組曲棍球項(xiàng)目在深圳市體育運(yùn)動學(xué)校筆架山校區(qū)舉行。 本次比賽由深圳市人民政府主辦，深圳市文化廣電旅游體育局、深圳市教育局、深圳市群眾體育促進(jìn)中心（深圳市業(yè)余體育運(yùn)動學(xué)校）承辦，深圳市...

網(wǎng)球

強(qiáng)強(qiáng)對話！市十一運(yùn)群眾體育組網(wǎng)球項(xiàng)目收官

9月21日至22日，深圳市第十一屆運(yùn)動會群眾體育組網(wǎng)球項(xiàng)目在筆架山網(wǎng)球中心舉行。 本次比賽由深圳市人民政府主辦，深圳市文化廣電旅游體育局、深圳市教育局承辦，深圳市網(wǎng)球協(xié)會執(zhí)行，得到體育彩票公益金支持。深圳市文化廣電旅游體育局群眾體育處四級調(diào)...

帆船

2024第八屆“學(xué)生杯”深圳帆船賽圓滿收帆

9月22日，第八屆“學(xué)生杯”深圳帆船賽在沙魚涌未來航海帆船基地落幕。來自10支賽隊(duì)的118名運(yùn)動員，角逐出12個組別的最終成績。 經(jīng)過2天的激烈角逐。最終，劉謹(jǐn)誠、劉宸碩獲OP帆船U8男子組冠、亞軍；張忱希、劉暖至、劉嘉禾獲OP帆船U8女子...

象棋

以棋之名體悟競技魅力！市十一運(yùn)群眾體育國際象棋收官

9月22日，伴隨最后一盤對局的結(jié)束，為期2日的深圳市第十一屆運(yùn)動會群眾體育組國際象棋項(xiàng)目在深圳北理莫斯科大學(xué)鳴金收兵，各組名次全部決出。南山區(qū)代表團(tuán)、羅湖區(qū)代表團(tuán)、龍崗區(qū)代表團(tuán)、深圳北理莫斯科大學(xué)獲“體育道德風(fēng)尚獎運(yùn)動隊(duì)”稱號。 本次比賽由...

排球

共筑排球夢想新篇章！深圳中塞女排走進(jìn)深圳藝術(shù)高中

9月25日，深圳澳洲虎中塞龍華女排新賽季首次“奮斗龍華，陽光體育公益行”進(jìn)校園活動在深圳市藝術(shù)高中正式開展。本次活動由龍華區(qū)教育局與龍華區(qū)文化廣電旅游體育局聯(lián)合指導(dǎo)，深圳澳洲虎中塞龍華女排主辦，深圳市藝術(shù)高中鼎力支持，共同促成了本次公益校園...

足球

中超聯(lián)賽：山東泰山勝深圳新鵬城

中超聯(lián)賽第27輪，山東泰山以4-1大勝深圳新鵬城，看似一場毫無懸念的勝利，背后卻隱藏了許多故事與懸念。山東泰山本場比賽采用輪換陣容出戰(zhàn)，即便派上了第二陣容，他們依然穩(wěn)穩(wěn)拿下了三分。而深圳新鵬城這邊，本場失利無疑讓他們的保級之路蒙上了更多陰影...

體育攝影

攝影作品

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體育研究

“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用分析

摘要：隨著中職教育的不斷發(fā)展，體育教學(xué)也需要不斷創(chuàng)新以適應(yīng)時代的需求。隨著“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式在中職體育教學(xué)中開展應(yīng)用，課內(nèi)領(lǐng)域、課外領(lǐng)域、信息化技術(shù)三大應(yīng)用層面已經(jīng)開始探索多方面的教學(xué)實(shí)踐，以提高教學(xué)效果和學(xué)生參與度，為學(xué)生的身心健康...

基于“備、教、學(xué)、評”一體化模式的田徑大單元教學(xué)探究

摘要：在新時代背景下，國家高度重視體育強(qiáng)國展開，主張大力推進(jìn)體育教學(xué)改革，提升大中小學(xué)田徑教學(xué)水平。本文基于教學(xué)研究視角，將目光聚焦于備、教、學(xué)、評一體化體育教學(xué)模式，分析該模式下田徑大單元教學(xué)特征，結(jié)合中小學(xué)田徑大單元教學(xué)現(xiàn)狀，提出一體化...

全民健身背景下群眾體育項(xiàng)目的推廣策略與效果評估

摘要：在全民健身的背景下，推廣群眾體育項(xiàng)目不僅有助于提高國民體質(zhì)，還能增強(qiáng)社會凝聚力和文化認(rèn)同感。本文探討了群眾體育項(xiàng)目的推廣策略，并對其效果進(jìn)行了評估。通過對不同地區(qū)和人群的調(diào)查研究，分析了當(dāng)前推廣中存在的問題及解決方案。本文旨在為政府和...

雙新背景下“備、教、學(xué)、評”一體化教學(xué)實(shí)踐研究

摘要：在雙新背景下，高中應(yīng)積極開展備、教、學(xué)、評一體化教學(xué)，彰顯足球模塊教學(xué)實(shí)效。本文基于教學(xué)實(shí)踐視角，分析高中足球教學(xué)困境，發(fā)現(xiàn)潛在足球教學(xué)問題，如：教學(xué)模式單一、師資建設(shè)不足等，在此基礎(chǔ)上，應(yīng)用備、教、學(xué)、評一體化教學(xué)理念，提出高中足球...

“學(xué)練賽”一體化理念下小學(xué)體育排球教學(xué)

摘要：隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)理念在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。在小學(xué)排球課堂教學(xué)中，教師可以通過將學(xué)生分為小組等方式來提高學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作能力和相互配合能力；通過讓學(xué)生參加比賽等形式來培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識以及實(shí)...

吉林省高校校園足球開展情況調(diào)查研究

摘要：本文旨在探討吉林省高校校園足球可持續(xù)發(fā)展的推進(jìn)機(jī)制，以響應(yīng)國家關(guān)于振興足球運(yùn)動、建設(shè)體育強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署。通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法及專家訪談法，本研究深入分析了吉林省高校校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀、存在的問題及其根源，并基于可持續(xù)發(fā)展的原則，...

新課標(biāo)背景下初中籃球大單元教學(xué)實(shí)踐研究

摘要：籃球運(yùn)動備受各類群體的喜愛，其不僅可促進(jìn)體能的提升，還可有效鍛煉人們的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力等眾多能力，具有的運(yùn)動價值是毋庸置疑的。初中生處于身心快速成長的重要階段，參與籃球運(yùn)動是尤為重要的，各初中學(xué)校及初中生都應(yīng)對此形成清晰的認(rèn)知。新課...

高中體育教學(xué)中終身體育意識的培養(yǎng)策略

摘要：體育教學(xué)與學(xué)生身心健康成長密不可分，在以往的體育教學(xué)之中被教師與家長過度地忽視。然而，隨著學(xué)生素質(zhì)教育不斷深化，學(xué)生的課業(yè)壓力不斷加大，如何減輕學(xué)生身心壓力，確保其實(shí)現(xiàn)健康成長，是當(dāng)前推動教學(xué)改革應(yīng)重點(diǎn)考慮的問題。所以，對于高中體育教...

影響高職院校學(xué)生體測成績的因素及對策分析

摘要：學(xué)生的體質(zhì)健康是政府與社會關(guān)心的重要問題，肥胖、視力不良、心肺功能差是高職院校學(xué)生的主要健康問題，因此本文重點(diǎn)探討影響高職院校學(xué)生體測成績的因素及對策，基于高職院校體質(zhì)健康測試的具體內(nèi)容和運(yùn)行機(jī)制，從學(xué)生個人因素、體育教學(xué)因素、高職院...

教學(xué)型職業(yè)院校體育實(shí)踐課思政進(jìn)課堂實(shí)踐分析

摘要：教學(xué)型職業(yè)院校開展體育實(shí)踐課融入思政教育，是目前較為迫切的教學(xué)改革途徑，有望提升實(shí)踐教學(xué)有效性。本文簡要分析了體育實(shí)踐課思政進(jìn)課堂的實(shí)踐意義，圍繞現(xiàn)有阻礙確定思政進(jìn)課堂突破路徑，通過培育體育教師思政融合思維、明晰課程思政教育目標(biāo)、創(chuàng)新...

成渝地區(qū)社會體育指導(dǎo)員培養(yǎng)模式研究

摘要：近年來，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，綜合實(shí)力相較于過去有了顯著的提升，而全民健康則是國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)，也是社會發(fā)展的標(biāo)志之一。在這樣的背景下，要實(shí)現(xiàn)全民健康，必須全面貫徹落實(shí)全民健身的理念和宗旨，通過這樣的方式手段達(dá)到強(qiáng)健體魄的良好...

精準(zhǔn)治理理念下運(yùn)動休閑特色小鎮(zhèn)品牌培育路徑研究

摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法對我國運(yùn)動休閑特色小鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)行剖析，旨在探索運(yùn)動休閑特色小鎮(zhèn)品牌創(chuàng)新路徑。主要結(jié)論：品牌培育單一化，缺乏內(nèi)涵式發(fā)展；小鎮(zhèn)依賴單一政府治理，缺乏多元主體參與治理，使品牌培育過程過于簡單化。主要建...

淺議體育特色項(xiàng)目進(jìn)校園的實(shí)施策略

摘要：近年來，各學(xué)校都在積極引進(jìn)體育特色項(xiàng)目或者申報體育特色校園，但從實(shí)際的表現(xiàn)來看并不理想。因?yàn)楹芏鄬W(xué)校引進(jìn)特色后，只是在大課間進(jìn)行一些花式表演或作為個別精英同學(xué)訓(xùn)練參賽之用，所以雖然特色是引進(jìn)了，但跟以前的學(xué)校體育訓(xùn)練沒有區(qū)別。那如何才...

師生關(guān)系和諧對體育的影響

摘要：師生關(guān)系和諧的影響是非常重要的。當(dāng)師生關(guān)系和諧時，學(xué)生更容易對體育課產(chǎn)生興趣和熱情，積極參與體育活動，提高自己的體育技能和健康水平。同時，教師也更容易獲得學(xué)生的信任和尊重，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力，從而提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。...

學(xué)校體育與學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)系研究

摘要：本文探討了學(xué)校體育與學(xué)生身心健康發(fā)展之間的關(guān)系。首先，文章分析了學(xué)校體育對學(xué)生身體和心理健康的積極影響，指出體育活動不僅有助于提高學(xué)生的體質(zhì)和免疫力，還能有效緩解心理壓力和提升情緒穩(wěn)定性。隨后，研究展示了當(dāng)前學(xué)生身心健康的現(xiàn)狀以及學(xué)校...

高職院?；@球社團(tuán)管理與教學(xué)模式構(gòu)建研究

摘要：隨著高職院校籃球社團(tuán)在學(xué)生體育活動中的重要性逐漸凸顯，本文以提升籃球社團(tuán)的管理與教學(xué)模式為研究對象。在解決社團(tuán)管理組織結(jié)構(gòu)不完善、學(xué)生參與度低等問題的背景下，以創(chuàng)新的管理方式和多元化教學(xué)模式為手段，提出了完善組織結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、促...

職業(yè)院?；@球教學(xué)體系的構(gòu)建與優(yōu)化策略

摘要：文章旨在探討當(dāng)前職業(yè)院?；@球教學(xué)存在的問題，并提出相應(yīng)的優(yōu)化策略。針對學(xué)生群體特點(diǎn)，建議開展分層次教學(xué)，以更好地滿足不同水平學(xué)生的需求；通過充分利用學(xué)校內(nèi)外籃球場館等資源，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，提升其綜合素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，引入先進(jìn)技術(shù)手...

“雙減”政策背景下高校體育專業(yè)學(xué)生參與課后體育服務(wù)的實(shí)踐路徑研究

摘要：隨著教育改革的不斷深化，高校體育專業(yè)學(xué)生參與課后體育服務(wù)成為減輕中小學(xué)學(xué)業(yè)壓力并促進(jìn)高校學(xué)生全面發(fā)展的有效實(shí)踐。本研究注重于高校體育專業(yè)學(xué)生在中小學(xué)課后體育服務(wù)供給中的實(shí)踐，探討其參與的動機(jī)和實(shí)踐模式以及其對高校體育專業(yè)學(xué)生教師教育能...

“她經(jīng)濟(jì)”視域下女性健身消費(fèi)升級路徑與思考

摘要：隨著我國女性經(jīng)濟(jì)社會地位不斷提高，越來越多的女性把健身當(dāng)作日常生活習(xí)慣，女性體育消費(fèi)正成為重要的新增量。在“她經(jīng)濟(jì)”這個賽道上，女性不論對健身用品消費(fèi)還是健身服務(wù)消費(fèi)都有很大的發(fā)展空間，但“她經(jīng)濟(jì)”女性健身消費(fèi)的背后，其實(shí)更多的是當(dāng)代...

信息化教學(xué)在初中體育課堂教學(xué)中的應(yīng)用路徑研究

摘要：將信息技術(shù)融入體育課堂，不僅是對時代的響應(yīng)，更是為了更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過本研究，作者將探討如何借助多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等工具，豐富體育課堂的教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)的趣味性和生動性。同時，作者將研究如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使其能夠更有效...

高職院校足球運(yùn)動員體能訓(xùn)練方法探析

摘要：高職院校足球運(yùn)動員體能訓(xùn)練有助于提高運(yùn)動員比賽持久力，減少運(yùn)動員在比賽中的受傷風(fēng)險，同時提升運(yùn)動員專項(xiàng)技能表現(xiàn)。為此高職院校可運(yùn)用間歇訓(xùn)練法提升運(yùn)動員的有氧耐力，加入抗阻訓(xùn)練增強(qiáng)運(yùn)動員的肌肉力量，引入爬坡訓(xùn)練改善運(yùn)動員的力量耐力，進(jìn)行...

體教融合背景下高職院校排球教學(xué)實(shí)施路徑研究

摘要：作為一種新型教育理念，體教融合強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)與文化教育的有機(jī)結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。高職院校作為培養(yǎng)技能型人才的搖籃，其體育教學(xué)也應(yīng)緊跟時代步伐，探索體教融合的有效途徑。研究發(fā)現(xiàn)，體教融合在高職院校排球教學(xué)中具有適用性，能夠提高教...

小學(xué)生體育興趣培養(yǎng)與運(yùn)動特長發(fā)展策略探討

摘要：為適應(yīng)新時代教學(xué)模式，小學(xué)體育教育應(yīng)將教學(xué)重點(diǎn)放置在學(xué)生興趣培養(yǎng)與運(yùn)動特長發(fā)展方向，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動興趣、體能訓(xùn)練，為學(xué)生未來發(fā)展提供良好體質(zhì)基礎(chǔ)。由此，對小學(xué)體育興趣培養(yǎng)與運(yùn)動特長發(fā)展進(jìn)行了研究分析，對小學(xué)生體育課程具體實(shí)施措施與...

傳統(tǒng)武術(shù)的保護(hù)和發(fā)展

摘要：傳統(tǒng)武術(shù)作為一項(xiàng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，千百年來為中華民族開疆拓土，保衛(wèi)祖國萬里河山作出了突出貢獻(xiàn)，如今以傳統(tǒng)武術(shù)為代表的中華優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化傳承式微。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要做好文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承、整理工作，強(qiáng)調(diào)文化的傳承發(fā)展，少北...

中學(xué)田徑娛樂化教學(xué)內(nèi)容與方法體系的構(gòu)建

摘要：田徑是一項(xiàng)歷史悠久的體育運(yùn)動，練習(xí)田徑項(xiàng)目能夠提高身體素質(zhì)，讓人們收獲強(qiáng)健的體魄。國家為了發(fā)展田徑運(yùn)動，提高中學(xué)生的身體素質(zhì)，對中學(xué)田徑教學(xué)提出了具體的要求。但是目前我國中學(xué)田徑運(yùn)動在開展的過程中趣味性不足，容易讓學(xué)生厭倦。娛樂化教學(xué)...

美學(xué)視域下的大學(xué)體育啦啦操教學(xué)探析

摘要：在我國教育事業(yè)改革深入的大環(huán)境下，大學(xué)體育教學(xué)在探索新型的教學(xué)手段與教學(xué)模式。啦啦操作為觀賞性、競技性與藝術(shù)性的體育項(xiàng)目，在大學(xué)體育教學(xué)過程中得到了廣泛關(guān)注與重視。不只是可以對大學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行鍛煉，也可以提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，...

小學(xué)體育教學(xué)中“教與玩”融合研究

摘要：小學(xué)體育教學(xué)中如何有效地融合“教與玩”融合是當(dāng)前亟待解決的問題。論文從“教與玩”的內(nèi)涵出發(fā)，闡述了二者融合的必要性和氣息，并提出了具體的問題。通過文獻(xiàn)綜述和理論分析，本文認(rèn)為在小學(xué)體育教學(xué)中，“教”與“玩”不是對立的，而是可以相互促進(jìn)...

羽毛球訓(xùn)練中的核心力量訓(xùn)練及其重要性

摘要：核心力量訓(xùn)練在羽毛球訓(xùn)練中扮演著重要的角色。通過針對核心肌群的訓(xùn)練，可以提高球員的爆發(fā)力和速度，預(yù)防運(yùn)動損傷，并改善其技術(shù)表現(xiàn)。本篇文章將介紹核心力量訓(xùn)練的定義、核心肌群的組成和功能，以及核心力量訓(xùn)練的方法，并探討其在羽毛球訓(xùn)練中的重...

關(guān)于OBE教育理念下高校混合式體育教學(xué)模式構(gòu)建的思考

摘要：在新時期發(fā)展背景下，我國高校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出了新的發(fā)展面貌，為了更好地滿足學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展要求，高校應(yīng)重視體育教學(xué)工作，突破傳統(tǒng)的體育教學(xué)限制和不足之處，帶給學(xué)生新的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)感受。教師在教學(xué)過程中，需要將混合式體育教學(xué)模式全面構(gòu)建...

論體育訓(xùn)練活動培養(yǎng)大學(xué)生人文精神的策略

摘要：隨著素質(zhì)教育的持續(xù)推行，體育學(xué)科也不再局限于專業(yè)技能的傳授，還要關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，引入人文精神的育人內(nèi)容。大學(xué)生是祖國現(xiàn)代化發(fā)展的重要后備力量，既要擁有強(qiáng)健的體魄，還要具有良好的精神面貌和道德情操。因此，本文通過介紹體育人文精神的內(nèi)...

中等職業(yè)學(xué)?；@球課程教學(xué)中合作性學(xué)習(xí)的應(yīng)用

摘要：籃球作為一種集體性競技項(xiàng)目，需要隊(duì)員之間的積極互動和緊密合作，這就為合作性學(xué)習(xí)提供了契機(jī)。中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)籃球選修課，目的在于通過籃球活動提高學(xué)生的體質(zhì)和道德品質(zhì)。但是由于受生源等多種因素的影響，中職籃球課程教學(xué)中也存在一定的難題。應(yīng)...

跨學(xué)科視角下初中體育融合勞動教育的課堂評價策略研究

摘要：2022年版新課標(biāo)中明確指出“體育與健康課程重視學(xué)習(xí)評價的激勵與反饋功能，注重構(gòu)建評價內(nèi)容多維、評價方法多樣、評價主體多元的評價體系”，這為新課改背景下體育學(xué)科教學(xué)評價改革指明了方向。同時，“融合多門課程，充分發(fā)揮育人功能，促進(jìn)學(xué)生全...

雙減背景下小學(xué)對抗性體育活動有效開展的研究

摘要：“雙減”政策要求體育教育更多元、更豐富。對抗性體育運(yùn)動，作為一類富有趣味性，深受學(xué)生喜愛的體育活動理應(yīng)在中小學(xué)大加推廣。有效開展對抗性體育活動，需要教師摒棄安全顧慮，放下思想包袱，因地制宜地組織活動；同時也要做到整合資源，以“體”育人...

基于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的中職學(xué)生體育核心素養(yǎng)提升路徑探析

摘要：隨著社會對人才綜合素質(zhì)要求的不斷提高，中職學(xué)生的體育核心素養(yǎng)在職業(yè)發(fā)展中的重要性日益凸顯。文章基于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的視角，對中職學(xué)生體育核心素養(yǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并探討職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與中職生體育核心素養(yǎng)的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，提出基于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃...

游戲法助力小學(xué)體育田徑成績的提升

摘要：本文采用實(shí)驗(yàn)分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、文獻(xiàn)資料法等研究方法，對實(shí)驗(yàn)組與對照組的體育成績與運(yùn)動參與度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。研究結(jié)果表明：教師在遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律下，引入游戲法進(jìn)行教學(xué)之后，實(shí)驗(yàn)組學(xué)生的體育成績明顯優(yōu)于對照組學(xué)生的體育成績且學(xué)生參與度...

不同拉伸方式對下肢平衡能力即時效應(yīng)的研究

摘要：本實(shí)驗(yàn)主要研究PNF、靜態(tài)拉伸對下肢平衡能力的影響，為選取最優(yōu)拉伸方式、制定個性化的拉伸方案提供理論依據(jù)。實(shí)驗(yàn)對象為南京體育學(xué)院無訓(xùn)練經(jīng)歷的在校健康女性大學(xué)生，通過前期篩查選取受試者24人，將受試者隨機(jī)分為靜態(tài)拉伸組、PNF拉伸組和對...

2024啦啦操世錦賽青年組花球動作技術(shù)執(zhí)行特征研究

摘要：本研究以2024啦啦操世錦賽青年組花球動作技術(shù)執(zhí)行特征為研究對象，采用文獻(xiàn)資料法、視頻分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法，結(jié)合《2021—2024周期啦啦操競賽規(guī)則》進(jìn)行分析，結(jié)果表明：2024啦啦操世錦賽青年組花球前八名動作技...

跳水訓(xùn)練過程中目標(biāo)控制體系構(gòu)建研究

摘要：跳水運(yùn)動作為一項(xiàng)集觀賞性與競賽性于一體的競技體育項(xiàng)目，集中了起跳的爆發(fā)力、空中的優(yōu)美姿態(tài)、翻騰的速度以及打開入水的美感等一系列要素。隨著跳水運(yùn)動技術(shù)的不斷發(fā)展，跳水動作趨于高難化和精確化，對跳水訓(xùn)練提出了更為嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)，目標(biāo)建立是跳水...

彈力帶抗阻練習(xí)對老年人下肢力量的影響研究

摘要：針對人口老齡化現(xiàn)狀，黨的二十大報告提出，積極實(shí)施應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，推動實(shí)現(xiàn)老年人享受基本的養(yǎng)老服務(wù)，助力實(shí)現(xiàn)健康老齡化。經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今我國老年人在日常生活上出現(xiàn)一些身體問題，如：容易跌倒、膝關(guān)節(jié)疼...

核心素養(yǎng)融入小學(xué)體育課堂教學(xué)的路徑與策略

摘要：為了強(qiáng)化小學(xué)生身體素質(zhì)，小學(xué)體育課程在課程體系中扮演了極為重要的角色。體育課程在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時，也可以很好地促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。在核心素養(yǎng)要求背景下，體育課程也要建立起“常規(guī)課程知識點(diǎn)、專題探究知識點(diǎn)、結(jié)構(gòu)化模型知識點(diǎn)”等多層...